https://www.storyboardthat.com/nl/articles/e/steiger-essay-writing

Steiger Voor een Essay

Door Meghan Kyne

Lees meer van Storyboard That 's Speciaal Onderwijs artikelen.

Meer informatie over steigers in het onderwijs!

Stel je voor dat een leraar, Mr. X, beslist dat tegen het einde van het semester, zijn klas Lord of the Flies zal lezen en een essay van vijf paragrafen zal schrijven waarin de betekenis van drie symbolen wordt besproken en hoe deze in de loop van de roman veranderen. Dat is een hele klus, dus meneer X is van plan om de opdracht voor zijn studenten uit te besteden.



Maak een Storyboard 

(Hiermee start u een gratis proefperiode van 2 weken - geen creditcard nodig)


Identificeer vaardigheden

Om Dhr. X zijn schrijfopdracht te laten scaffonneren, zou hij eerst een lijst maken van de vaardigheden die nodig zijn om de taak te voltooien ("Schrijf een essay van vijf paragrafen dat de betekenis van drie symbolen bespreekt en hoe deze in de loop van de tijd veranderen. roman"). Hij weet dat zijn laatste project of doel het vertrekpunt is voor planning. Eerst vroeg hij zich af: "Wat moeten mijn studenten kunnen doen om het doel te bereiken?" En, net zo belangrijk, "Wat kunnen ze nu doen?".

Mr. X heeft bepaald dat zijn studenten in staat moeten zijn om:


Interpreteer de tekst

Vervolgens zal Dhr. X deze reeks vaardigheden breken tot minder uitdagende vaardigheden en taken die directe instructie van de vaardigheid mogelijk maken en een hulpmiddel of raamwerk bieden om als een leidraad te fungeren.

De heer X vraagt ​​zich af, wat moeten studenten weten en kunnen om de tekst met succes te interpreteren? Op basis van zijn ervaring met zijn klas weet hij dat het moeilijk kan zijn om een ​​nieuw vocabulaire te begrijpen. Soms maakt hij zich zorgen dat studenten het grotere geheel niet zien, en hij weet dat ze moeite hebben om verbanden te leggen tussen personages, acties en motivaties. Deze vaardigheden zullen helpen bij de algemene interpretatie van de tekst. Hij zou ook graag directe instructies geven over symbolen : wat een symbool is en hoe symbolen te identificeren.


Definieer sleutelbegrippen

Mr. X beslist om de woordenschat aan het begin van elk hoofdstuk aan te halen. Hij zal een woordenschatactiviteit uit het Storyboard That voorafgaand aan het lezen. De woordenschatactiviteit stelt studenten in staat om een ​​afbeelding te maken om de verwerving van nieuwe woorden te ondersteunen, is een uitstekende referentie voor studenten terwijl ze lezen en biedt een hulpmiddel om te studeren.



Vocabulary Scaffolding
Vocabulary Scaffolding

Voorbeeld

Pas dit storyboard aan

(Hiermee start u een gratis proefperiode van 2 weken - geen creditcard nodig)



Maak een Steigeractiviteit  

Vat plot samen

Meneer X is van mening dat het met zo'n lange roman belangrijk is om ervoor te zorgen dat studenten gelijke tred houden met lezen en begrijpen wat ze lezen. Dhr. X laat zijn studenten een hoofdstukoverzichtsactiviteit voltooien. Elke hoofdstuksamenvatting biedt een ruimte voor de student om het hoofdstuk samen met een afbeelding samen te vatten, evenals ruimte voor het schrijven van een samenvatting. Studenten kunnen de activiteit op de computer uitvoeren of kunnen deze handmatig invullen. Mr. X kan de samenvattingen na een hele groepslezing of onafhankelijke lezing controleren en leren wat elke student begrijpt en waarover hij meer uitleg nodig heeft. Het herzien van het hoofdstukoverzicht voorafgaand aan het lezen van het volgende hoofdstuk is een geweldige manier om te versterken wat ze hebben geleerd en om eventuele misvattingen die ze kunnen hebben op te helderen. Het zal ook een geweldig hulpmiddel zijn wanneer studenten gaan zitten om te brainstormen voor hun essay!



Chapter Summary
Chapter Summary

Voorbeeld

Pas dit storyboard aan

(Hiermee start u een gratis proefperiode van 2 weken - geen creditcard nodig)



Maak een Steigeractiviteit  

Identificeer karakteracties en motiveringen

De personages, hun acties en hun motivaties drijven de plot in Lord of the Flies en zijn gekoppeld aan veel van de symbolen die de studenten van Mr. X zullen leren kennen. Daarom wil Mr. X wat tijd besteden aan dit onderwerp. Mr. X gebruikt de Characters, Actions, Motivations tool die hij maakte op Storyboard That. Studenten kunnen hun pagina's bijwerken terwijl ze zelfstandig lezen, in kleine groepen werken of tijdens instructie in de hele groep. De gestructureerde pagina van Storyboard That 's character chart biedt flexibiliteit in groeperen en tempo. Dhr. X kan met studenten inchecken als ze werken of de vervaldata voor elk personage hebben vastgesteld. Mr. X kan lege storyboards afdrukken met lijnen die met de hand moeten worden ingevuld, of hij kan zijn studenten dit storyboard als sjabloon in hun eigen accounts laten gebruiken.


CHARACTER, ACTIONS, MOTIVATION
CHARACTER, ACTIONS, MOTIVATION

Voorbeeld

Pas dit storyboard aan

(Hiermee start u een gratis proefperiode van 2 weken - geen creditcard nodig)



Maak een Steigeractiviteit  

Definieer en identificeer symbolen in de tekst

Meneer X is van plan ongeveer de helft van een lesperiode (30 minuten) door te brengen, zijn studenten rechtstreeks te leren over symboliek en ze voorbeelden van symbolen te geven voorafgaand aan het lezen. Hij is van plan om hen een kans te geven om een ​​kort verhaal of gedicht te lezen om zelfstandig identificerende symbolen te oefenen. Hij wil echter dat studenten tijdens het lezen van de roman symbolen herkennen. Hij gaat hen een symbolenpagina leveren . Hij is van plan om met de klas te werken aan de eerste twee of drie symbolen die ze tegenkomen. Nadat ze hebben aangetoond dat ze zelfstandig kunnen werken, kunnen studenten deze pagina zelfstandig voltooien tijdens het lezen of tijdens het zelfstandig lezen. Omdat de structuur van het storyboard een ingebouwd voorbeeld biedt, is de kans groter dat studenten hun werk nauwkeurig voltooien. De heer X vindt het leuk dat hij tijdens de les snel het bevattingsvermogen kan controleren.


Symbols
Symbols

Voorbeeld

Pas dit storyboard aan

(Hiermee start u een gratis proefperiode van 2 weken - geen creditcard nodig)



Maak een Steigeractiviteit  

Uitleg Ideeën

In een poging om de ontwikkeling van hun vaardigheden voorafgaand aan het schrijfproces te maximaliseren, zou Mr. X willen dat zijn klas begint met het verzamelen en analyseren van informatie over de symbolen die ze vinden - met name de manier waarop elk symbool in de loop van de tijd verandert en de betekenis van die symbolen. Beide vaardigheden vereisen directe instructie en het zal hoogstwaarschijnlijk enige tijd vergen om zich te ontwikkelen als Mr. X zijn studenten leert denken. Om dit te ondersteunen, zal Dhr. X gebruik maken van de pagina Symbolenanalyse . Deze pagina biedt een kader voor de studenten van Mr. X en zal hen helpen om onafhankelijkheid en een gevoel van autonomie te bereiken terwijl ze werken. Dhr. X kan op elk moment contact opnemen met zijn studenten om te zien hoe ze vorderen en of ze ondersteuning of opheldering nodig hebben.


Symbol Analysis
Symbol Analysis

Voorbeeld

Pas dit storyboard aan

(Hiermee start u een gratis proefperiode van 2 weken - geen creditcard nodig)



Maak een Steigeractiviteit  

Stel essay samen

Zodra de klas de roman heeft voltooid, kunnen de studenten aan hun onderzoek beginnen - grapje! Hun onderzoek is voltooid! Omdat Dhr. X zo'n zorgvuldige planning heeft doorgevoerd in zijn lessen en de hulpmiddelen die hij zijn studenten heeft geboden, is het onderzoek al netjes ingediend. Dat wil niet zeggen dat het harde werk voorbij is. De klas van Mr. X is klaar om verder te gaan met het samenstellen van een essay.

De studenten van Mr. X zijn een gevarieerd groepje en hoewel velen van hen ervaring hebben met schrijven, heeft hij verschillende studenten die nieuw zijn op zijn school en die meer beperkte ervaring lijken te hebben en geen kennis hebben van een systeem of kader om te schrijven dat ze bekend zijn. Om er zeker van te zijn dat ze allemaal op dezelfde pagina staan, zal meneer X elke fase van het schrijfproces begeleiden, voorzien in vervaldatums voor elke stap en afzonderlijk met studenten inlichten als dat nodig is. In de loop van het jaar, als ze zich meer op hun gemak voelen met dit kader, zal Mr. X in staat zijn om de klas meer vrijheid te bieden, terwijl ze toch de mogelijkheid behoudt om in te checken en op elk moment ondersteuning te bieden.


Informatie verzamelen

De eerste stap in het schrijfproces is brainstormen. Mr. X vindt het leuk om de Brainstorm- activiteit op Storyboard That. Omdat het begint met afbeeldingen, hebben studenten die moeite hebben met het terughalen van woorden of het maken van een letter een visueel bericht dat ze tijdens het schrijven naar voren brengt. Meneer X merkt dat, omdat ze zoveel werk hebben verricht in de aanloop naar dit punt, de studenten in staat zijn om informatie gemakkelijk terug te roepen of in staat zijn om het in hun aantekeningen te vinden als dat nodig is.


Brainstorm
Brainstorm

Voorbeeld

Pas dit storyboard aan

(Hiermee start u een gratis proefperiode van 2 weken - geen creditcard nodig)



Maak een Steigeractiviteit  

Informatie ordenen

Dhr. X verschuift de klas naar de schetsfase van het schrijven zodra hij er vertrouwen in heeft dat de klas bereid is over te gaan. Dhr. X modelleert hoe de overzichtspagina te gebruiken voor elk van de paragrafen: inleiding, conclusie en één pagina voor elk van de hoofdparagrafen. Hij laat hen vervolgens in de klas werken terwijl hij observeert en biedt ondersteuning waar nodig. Nadat het werk van elke student is goedgekeurd door de heer X, krijgen ze toestemming om te beginnen aan hun ruwe concepten. Sommige studenten geven de voorkeur aan het typen van hun concepten, terwijl anderen liever hun ruwe concepten willen afdrukken. De ruwe schets van het essay wordt eerst door de student en vervolgens door Mr. X.








Maak een Steigeractiviteit  


Kritiek werk

Zodra de student van mening is dat ze een definitieve kwaliteit hebben, gebruikt de student de Essay Rubric- pagina voor een definitieve versie. De Essay Rubric wordt ingeleverd met de definitieve versie zodat Mr. X het essay op dezelfde pagina kan scoren. Op die manier kunnen studenten tegenstrijdigheden in hun zelfbeoordeling zien en leren hoe ze hun eigen werk goed kunnen beoordelen.



Maak gereed stuk

Ten slotte is het werk klaar om te worden gepubliceerd. De studenten van Mr. X houden van het vermogen om een ​​origineel beeld te creëren op het Storyboard That bij hun uiteindelijke ontwerp hoort. Mr. X geniet van hun enthousiasme en geniet van hun gevoel van voldoening.


Samenvatting van stappen en hulpmiddelen gebruikt door Mr. X

Doel: schrijf een essay van vijf pagina's dat de betekenis van drie symbolen bespreekt en hoe deze in de loop van de roman veranderen.


Vereiste vaardigheden om het doel te bereiken Sub-Skills Taak / Tool / Framework
Interpreteer de tekst Definieer sleutelbegrippen Voltooi de Woordenschat pagina aan het begin van het hoofdstuk
Vat de plot samen Voltooi de hoofdstukoverzichtspagina voor elk hoofdstuk
Identificeer karakters, hun acties en motivatie Voltooi Tekens, Acties, Motivaties
Definieer het symbool en identificeer symbolen in de tekst Voltooi symbolen
Uitleg Ideeën Verzamel informatie over hoe de symbolen in de loop van de roman veranderen Voltooi Symboolanalyse
Analyseer symbolen en identificeer welke symbolen het belangrijkst zijn
Stel een essay samen Informatie verzamelen Voltooi Brainstorm
Informatie organiseren Construeer alinea's
Kritiek werk De essay-rubriek voltooien om zelfstandig werk te evalueren
Maak een voltooid stuk Maak een afbeelding om het werk van de student te begeleiden


Hoewel Mr. X een docent Engelse taalwetenschappen is, is steigers nuttig in de curricula. Deze tools en strategieën kunnen worden aangepast aan de behoeften van lessen geschiedenis, wetenschap en vreemde talen. Overal waar een grote cognitieve taak vereist is, kan een scaffolded approach helpen bij de academische ontwikkeling van de student en hun begrip van cursusmateriaal.



Maak een Storyboard 

(Hiermee start u een gratis proefperiode van 2 weken - geen creditcard nodig)




Hulp Share Storyboard That!

Op Zoek Naar Meer?

Controleer de rest van onze Leraar Gidsen en lesplannen!


Alle Teacher Gidsen en lesplannenEd Tech BlogBasisschoolMiddle School ELAHigh School ELAForeign LanguageSpeciale EDAmerikaanse Geschiedenis en MaatschappijleerWorld History

Onze Affiches op ZazzleOnze Lessen Over Teachers Pay Leerkrachten
https://www.storyboardthat.com/nl/articles/e/steiger-essay-writing
© 2018 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
Start My Free Trial
Ontdek Onze Artikelen en Voorbeelden

Probeer ook Onze Andere Sites!

Photos for Class - Zoeken naar School-Safe, Creative Commons Foto's! (Het Cites Zelfs voor u!)
Quick Rubric - gemakkelijk Zorg and Share goed uitziende Rubrieken!
Liever een andere taal?

•   (English) Scaffold Essay Writing   •   (Español) Escritura del Ensayo del Andamio   •   (Français) Échafaudage   •   (Deutsch) Gerüst Essay Schreiben   •   (Italiana) Ponteggio Saggistica   •   (Nederlands) Steiger Essay Schrijven   •   (Português) Escrita do Ensaio do Andaime   •   (עברית) כתיבת חיבור ומאמר פיגום   •   (العَرَبِيَّة) سقالة الكتابة مقال   •   (हिन्दी) पाड़ निबंध लेखन   •   (ру́сский язы́к) Написание Эскизов Эскизов   •   (Dansk) Stillads Essay Skriftligt   •   (Svenska) Scaffold Essay Writing   •   (Suomi) Rakennustelineiden Essee Kirjallisesti   •   (Norsk) Stillas Essay Writing   •   (Türkçe) İskele Yazısı Yazımı   •   (Polski) Pisanie Eseju Rytmicznego   •   (Româna) Eseu Scris Schelă   •   (Ceština) Lešení Esej Psaní   •   (Slovenský) Písanie Eseje na Lešenie   •   (Magyar) Állvány Esszé Írása   •   (Hrvatski) Pisanje Eseja Skele   •   (български) Сценарии за Писане на Есета   •   (Lietuvos) Pastolių Rašinių   •   (Slovenščina) Scaffold Esejistike   •   (Latvijas) Sastatņu Eseju Rakstīšana   •   (eesti) Tellingud Essee Kirjutamine