Delen van spraak zijn een belangrijk aspect van de taal die wordt onderwezen in de klaslokalen English Language Arts en English as a New Language. De woordsoorten helpen niet alleen bij het formuleren van correcte zinnen, ze helpen de lezer ook om te begrijpen wat er gebeurt. Als hoofdbestanddeel van duidelijke communicatie en analyse is beheersing van de woordsoorten essentieel voor studenten. Het diagram met acht woordsoorten aan de rechterkant is een geweldige visual voor het weergeven van de 8 categorieën woorden die zijn opgenomen.
Leraren gebruiken verschillende benaderingen om studenten te betrekken bij hun lesplannen voor woordsoorten. Een populair idee voor een "lichamelijk kinesthetische" activiteit voor woordsoorten is het houden van een speurtocht om leerlingen de 8 verschillende woordsoorten te laten identificeren die in het klaslokaal bestaan. Er is ook de klassieke les over woordsoorten die leerlingen instrueert om zinnen die door de leraar zijn gegeven in een diagram te zetten en te labelen.
Een schrijfactiviteit voor delen van spraak kan beginnen met studenten die eerst schrijven over een eenvoudig onderwerp, zoals wat ze na school gaan doen. Nadat ze hun zinnen hebben opgeschreven, kunnen ze individueel of met een partner werken om elk van de 8 woordsoorten te labelen. Een ander leuk onderdeel van spraakactiviteit is om leerlingen "Grammatica Bingo" te laten spelen. Ze kunnen een bingokaart invullen waarop alle 8 woordsoorten staan!
Dit zijn allemaal effectieve activiteiten voor een woordsoort waarbij studenten de taal in actie of op papier kunnen zien en deze belangrijke grammaticale elementen kunnen identificeren. De realiteit is echter dat dit specifieke onderdeel van het leren en ontwikkelen van talen saai en droog kan zijn voor studenten. Leraren kunnen hun woordsoorten-lesplannen voor basis-, midden- en middelbare scholieren verlevendigen met Storyboard That!
Storyboard That kan leraren helpen creatievere manieren te gebruiken om woordsoorten te onderwijzen!
De 8 delen van spraaklessen helpen u
- Begrijp duidelijk wat er in een zin wordt gezegd.
- Weet hoe en wanneer je woorden correct moet gebruiken.
- Nauwkeuriger nadenken over de Engelse taal.
Wat zijn de delen van spraak?
| Woordsoort | Definitie | Voorbeeld woorden |
|---|---|---|
ZELFSTANDIG NAAMWOORD | een persoon, plaats, ding of idee | pen, hond, werk, muziek, stad, Londen, leraar, John |
WERKWOORD | actie of staat van zijn | (te) zijn, hebben, doen, leuk vinden, werken, zingen, kunnen, moeten |
BIJVOEGLIJK NAAMWOORD | een eigenschap van een zelfstandig naamwoord | sommige, goed, groot, rood, interessant |
BIJWOORD | beschrijft of wijzigt een werkwoord, bijvoeglijk naamwoord of een ander bijwoord | snel, stil, goed, slecht, heel, echt |
VOORNAAMWOORD | staat voor een zelfstandig naamwoord | Ik, jij, hij, zij, wij, zij, jouw |
VOORZETSEL | koppelt een zelfstandig naamwoord aan een ander woord | naar, op, na, op, voor, rond, over, van, in, voor, met, doorheen, van, eronder |
VOEGWOORD | voegt woorden, zinnen en zinnen samen | en, maar, wanneer, of, echter, hoewel, daarom, toch, dus |
TUSSENWERPSEL | korte uitroep, soms ingevoegd in een zin | oh, auw, hoi, nou |
Kent u elk deel van spraak?
| Voorbeeld zinnen | ANTWOORD
(Woordsoort) | ||
|---|---|---|---|
| Au! Dat doet pijn! | Hoi! Hoe is het met je? | Nou, ik weet het niet. | Tussenwerpsel |
| Ik hou van honden en ik hou van katten. | Ik hou van katten of honden. | Ik hou van honden, maar ik hou niet van katten. | Voegwoord |
| Tara is slim. Ze gaat drie jaar te vroeg naar de universiteit. | George wil zijn krant terug. | Rashad wil een boek, dus gaat hij naar de bibliotheek. | Voornaamwoord |
| Facebook. com is een website. | Ik hou van Facebook. com. | Ik check mijn Facebook elke dag. | Werkwoord |
| Dit is mijn hond . | Hij woont in mijn huis . | We wonen in Londen . | Zelfstandig naamwoord |
| Maandag gingen we naar school. | Kijk alsjeblieft onder het bed | Het boek gaat over een jongen die verdwaalt in het bos. | Voorzetsel |
| Mijn hond is groot . | Ik hou van grote honden. | Mijn grote Duitse herder is beter dan jouw kleine chihuahua. | Bijvoeglijk naamwoord |
| Mijn hond eet snel . | Als hij erg honger heeft, eet hij heel snel . | Ik kom vaak langzaam uit bed. | Bijwoord |
8 delen van spraakactiviteit
De woordsoortenactiviteit hieronder laat zien hoe u Storyboard That Creator kunt gebruiken om storyboards te maken die de verschillende woordsoorten weergeven, in dit geval drie verschillende werkwoorden. Docenten kunnen snel een lesplan voor woordsoorten maken met behulp van de wizard 'Een opdracht maken', waar ze aanwijzingen en zelfs een sjabloon kunnen invoeren om leerlingen op weg te helpen. De sjabloon kan de titels bevatten van de woordsoorten die studenten kunnen weergeven, zoals:
8 delen van spraaklesplannen
Bij het lezen en schrijven is het belangrijk om voor uw toehoorders duidelijk te maken wie of wat het belangrijkst is in een zin, wat er gebeurt en andere belangrijke details die de informatie die wordt overgebracht versterken. Door de Storyboard Creator in uw woordsoortenles te gebruiken, kunnen leerlingen visuele weergaven van de woordsoorten maken en hen helpen deze belangrijke stukken tekst te onthouden!
Enkele algemene ideeën voor spraakactiviteiten op de basisschool
- Gebruik de woordsoortensjabloon van Storyboard That om uw eigen storyboard te maken met behulp van de 8 woordsoorten.
- Geef leerlingen een zin met bepaalde onderstreepte of gemarkeerde woorden door "VOORBEELDZIN" te vervangen.
- Laat de leerlingen een visualisatie maken van de zinnen op het storyboard.
- Bij het maken van de storyboards zullen de leerlingen aangeven welk deel van de spraak ze illustreren door de aandacht op het woord te vestigen met behulp van een pijl of een andere indicator.
- Lesuitbreiding: laat leerlingen hun eigen zinnen bedenken en storyboards gebruiken om ze uit te beelden!
Opmerking: als u nog geen Storyboard That gebruiker bent, meld u dan aan voor een gratis proefperiode .
Voorbeeldproject voor de 8 delen van spraak
Meer delen van spraakprojectideeën
- Maak een storyboard dat de meest voorkomende voorzetsels beschrijft en illustreert.
- Maak een T-diagram met voorbeelden van actiewerkwoorden en niet-actiewerkwoorden.
- Kies ten minste één voorzetsel en maak een storyboard om dit te illustreren.
- Maak een storyboard dat bijvoeglijke naamwoorden illustreert die emotie uitdrukken. Docenten kunnen leerlingen een lijst geven zodat leerlingen allemaal dezelfde woorden hebben, of leerlingen hun eigen woorden laten kiezen.
- Onderzoek en definieer de vele verschillende spraakdefinities zoals: onafhankelijke clausules, complexe zinnen, hoofdwerkwoorden en nog veel meer!
- Een leuk projectidee voor bijwoorden is om studenten een vraag in het storyboard te laten beantwoorden, zoals die hieronder. De docent kan de prompt in de sjabloon opnemen en de leerlingen hun antwoord laten schrijven en illustreren met zoveel mogelijk andere bijwoorden! Om deze opdracht aan te passen, zou de sjabloon het beschrijvingsvak onderaan kunnen bevatten, waar studenten meer volledige zinnen kunnen schrijven om hun begrip van het gebruik van bijwoorden te laten zien. Dit project kan ook worden aangepast om een activiteit te zijn voor elk van de 8 woordsoorten.
Gerelateerde activiteiten
Hoe delen van spraak te leren met games en activiteiten
Kies Spelletjes en Activiteiten
Selecteer games en activiteiten die boeiend zijn en geschikt zijn voor de leeftijd en het vaardigheidsniveau van uw leerlingen. Voorbeelden van spellen en activiteiten die delen van spraak aanleren, zijn Mad Libs, Charades, Parts of Speech Bingo, Parts of Speech Jeopardy en Word Sorts.
Definieer Delen van Spraak
Voordat u met de spellen en activiteiten begint, moet u ervoor zorgen dat uw leerlingen de basisprincipes van woordsoorten begrijpen. Definieer en geef voorbeelden van de belangrijkste woordsoorten: zelfstandige naamwoorden, werkwoorden, bijvoeglijke naamwoorden, bijwoorden, voornaamwoorden, voorzetsels, voegwoorden en tussenwerpsels.
Modellen van Spraakgebruik
Modelleer het gebruik van verschillende woordsoorten om ervoor te zorgen dat studenten begrijpen hoe ze in taal functioneren. Gebruik zinnen of voorbeelden uit de spellen of activiteiten die je hebt gekozen om de verschillende woordsoorten te illustreren.
Speel Spelletjes en Activiteiten
Speel de spellen en activiteiten met je leerlingen, zorg ervoor dat je de regels uitlegt en de nodige begeleiding geeft. Moedig actieve deelname en betrokkenheid van alle leerlingen aan, en zorg voor ondersteuning of extra oefening voor leerlingen die dat nodig hebben.
Versterk het Leren
Versterk na het spelen van de spelletjes en activiteiten het leren door de gebruikte woordsoorten en hoe ze in taal functioneren te bekijken. Vraag de leerlingen om uit te leggen hoe ze verschillende woordsoorten in de spelletjes en activiteiten hebben gebruikt en geef waar nodig feedback of correcties.
Maak je Eigen Spellen en Activiteiten
Moedig leerlingen aan om hun eigen spellen en activiteiten te maken waarin woordsoorten zijn verwerkt. Dit kan hen helpen hun begrip van de concepten te verstevigen en kansen te bieden voor peer teaching en leren.
Beoordeel Begrip
Beoordeel ten slotte het begrip van woordsoorten door leerlingen door middel van quizzen, schrijfopdrachten of andere beoordelingen. Zorg ervoor dat uw beoordelingen de vaardigheden en kennis weerspiegelen die u wilt dat studenten verwerven, zoals het identificeren van woordsoorten en het correct gebruiken ervan in context. Gebruik de resultaten van uw beoordelingen om verdere instructie en ondersteuning te begeleiden voor studenten die dit mogelijk nodig hebben.
Veelgestelde vragen over 8 delen van spraak
Wat staat er in een woordsoortentabel?
De 8 delen van spraak die in een taaldelen-diagram moeten worden opgenomen, zijn:
- Zelfstandig naamwoord : zelfstandige naamwoorden zijn een persoon, plaats, ding of idee
- Werkwoord : werkwoorden zijn acties of zijnstoestanden
- Bijvoeglijk naamwoord : Bijvoeglijke naamwoorden beschrijven zelfstandige naamwoorden
- Bijwoord : Bijwoorden beschrijven een werkwoord, bijvoeglijk naamwoord of een ander bijwoord
- Voornaamwoord : voornaamwoorden staan voor een zelfstandig naamwoord
- Voorzetsel : voorzetsels koppelen een zelfstandig naamwoord aan een ander woord
- voegwoord: Voegwoorden voegen zich bij woorden, zinnen en zinnen
- Interjectie : Interjecties zijn korte uitroepen
Wat zijn enkele woordsoorten-activiteiten die je met leerlingen kunt doen?
Er zijn veel 8 delen van spraak lesplannen die de storyboard Creator bevatten die studenten zullen helpen hun begrip te visualiseren en te demonstreren. Enkele woordsoorten-activiteiten die gebruik maken van het Storyboard That Creator zijn:
- Maak een visueel part of speech-diagram van een zin met behulp van een storyboard! Veel leraren instrueren studenten om woordsoorten in hun zinnen in kaart te brengen door verschillende woordsoorten te onderstrepen of te omcirkelen. Door echter te illustreren wat er in de zin gebeurt en hoe die woordsoorten met elkaar in verband staan, zijn studenten eerder geneigd om de informatie vast te houden.
- Maak een lijst van alle verschillende woordsoorten met illustraties en definities.
- Maak een quiz voor een klasgenoot!
Hoe kunnen leraren woordsoorten lesplannen maken in Storyboard That?
Opdrachten maken in Storyboard That is zo eenvoudig als 1-2-3! De eenvoudigste manier om een les te maken, is door een van onze geweldige kant-en-klare lesplannen te kopiëren en naar eigen inzicht aan te passen. Om een geheel nieuwe les te maken, volgt u gewoon de stappen voor het maken van een opdracht.
Wat is het verschil tussen eigennamen en gewone zelfstandige naamwoorden?
Het verschil tussen een eigennaam en een zelfstandig naamwoord is dat een zelfstandig naamwoord verwijst naar algemene dingen, zoals een berg, rivier of meer. Een eigennaam verwijst echter naar een specifiek zelfstandig naamwoord, zoals Mount Everest, Nile River of Lake Michigan.
Probeer 1 Maand Gratis
30-dagen geld terug garantie Alleen nieuwe klanten Volledige prijs na introductieaanbieding
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
