https://www.storyboardthat.com/nl/articles/e/inleiding-tot-sociaal-verhalen

Inleiding tot Social Stories

Door Sherry Pardy, Natasha Lupiani en Anna Warfield

Vind dit Common Core-hulpmiddel en vind het meer leuk in onze basisschoolcategorie en andere speciaal onderwijsartikelen!


De vierjarige Sarah hield van school en wilde zo graag met de bus naar de kleuterschool rijden. Die zomer, in afwachting van het starten van de school, vroeg ze opgewonden of ze de bus naar school wilde nemen. De eerste schooldag arriveerde, net als de bus, precies op tijd. Sarah bevroor van angst op haar voorste treden, niet voorbereid op het harde geluid van de motor, de flitsende lichten en hoe ze de kinderen al in de bus kon betrekken.

De moeder van Sarah onderzocht en probeerde een waardevol hulpmiddel om mensen te helpen door moeilijke en nieuwe sociale situaties te navigeren: het sociale verhaal . Hier is een voorbeeld van een sociaal storyboard voor Sarah en haar zoektocht om haar sociale wegversperring van het rijden in de bus te overwinnen:



Maak een Sociaal Verhaal  

De meesten van ons nemen als vanzelfsprekend het vermogen om te anticiperen op hoe anderen zullen reageren, denken en zich gedragen in sociale interacties. Degenen die sociale wegversperringen ervaren, vinden het vaak moeilijk om de acties van anderen te voorspellen, wat soms leidt tot angst of grillig gedrag. Sociale verhalen bieden een beetje afstand tussen de persoon en het nieuwe of moeilijke sociale schema, en zorgen voor frequente oefening in het eigen, comfortabele tempo.

In het geval van Sarah werkte ze met leraren, spraakpathologen en haar ouders, met een leuk verhaal over het rijden in de bus, totdat ze zich comfortabel genoeg voelde om de volgende stap te zetten. Het hielp haar om in haar eigen tijd en op haar eigen voorwaarden door haar sociale wegversperring te navigeren.


Wat zijn sociale verhalen?

Wanneer mensen te maken krijgen met sociale wegversperringen, hebben ze vaak hulp nodig in een nieuwe of overweldigende situatie, zoals socialiseren op een verjaardagsfeestje of voor het eerst op de schoolbus rijden. Sociale verhalen zorgen voor meer vertrouwen door herhaling, waardoor deze moeilijke ervaringen minder eng en voorspelbaarder worden.

Het concept van sociale verhalen is in 1991 door Carol Gray ontwikkeld om te gebruiken bij zowel kinderen als volwassenen met autisme. Ze hoopte dat het hen beter zou helpen met een verscheidenheid aan sociale situaties. Hoewel haar doelgroep mensen met Autism Spectrum Disorder (ASD) was , had Gray het speciaal gemaakt voor mensen met hogere communicatievaardigheden. Tegenwoordig is het gebruik van sociale verhalen uitgebreid naar alle soorten studenten , inclusief studenten met aanzienlijke communicatietekorten.

De uitbreiding van het gebruik van sociale verhalen om individuen op alle punten van het autismespectrum op te nemen, heeft ertoe bijgedragen dat de overgang is gemaakt naar wat we vandaag kennen. Een veel gebruikte en uitwisselbare term voor deze verhalen is Comic Strip Conversations . De term komt van de visuele gelijkenis met een stripverhaal. Storyboards hebben dezelfde visuele opzet, maar de auteur heeft het voordeel dat hij de toon van het verhaal kiest . De storyboard-indeling zorgt ervoor dat elk onderdeel of elke stap zijn eigen cel heeft, wat betekent dat elke cel zijn eigen stuk van het verhaal is. Het creëert ook een beter beheersbaar product voor de studenten die het gebruiken.

Type Voorbeeld onderwerpen
Dagelijkse levensvaardigheden
  • Hygiëne - Handen wassen
  • Huishoudelijk werk - Schoonmaak
  • Voedselbereiding - Een sandwich maken
Onverwachte evenementen
  • Home - Kapot apparaat
  • School - Plaatsvervangend leraar
  • Community - Artikel niet op voorraad
Transitions
  • Dagelijkse overgangen - Lunchen
  • Grote overgangen - Weggaan
Adolescent vaardigheden
  • Groepsdruk - Brekende regels
  • Daten - verwachtingen
  • Job Interview - soorten vragen
Sociale situaties
  • Home - De telefoon beantwoorden
  • School - Werken met een partner
  • Gemeenschap - Eten bestellen



Maak een Storyboard 

(Hiermee start u een gratis proefperiode van 2 weken - geen creditcard nodig)


Een sociaal verhaal schrijven

Veel verhalen kunnen steeds opnieuw voor verschillende mensen worden gebruikt, maar waarschijnlijk wilt u een meer gepersonaliseerd sociaal verhaal hebben om specifieke personen te helpen met hun eigen persoonlijke wegversperringen. Een sociaal verhaal is bedoeld als leerzaam en veilig, dus het is belangrijk om geen typisch stripverhaal of een te gecompliceerd verhaal te maken. Er zijn een paar tips om te overwegen bij het schrijven van een:


Begin met een doel in gedachten

Het schrijven van een sociaal verhaal neemt speciale aandacht omdat de basis van het verhaal komt vanuit het perspectief van het individu voor de sociale wegversperring. Bepaal het doel van het verhaal voordat je begint: welk probleem wil je oplossen?

Is er een situatie die ervoor zorgt dat ze optreedt of smelt? Is er een scenario waaruit hij probeert te ontsnappen? Zijn er geplande wijzigingen in een routine?

De antwoorden op vragen als deze vormen geweldige onderwerpen voor sociale verhalen. Het vinden van het onderliggende probleem kan een beetje graven vereisen door leraren, vrienden, ouders en anderen te interviewen met uniek inzicht in de sociale wegversperring. Zodra u het probleem heeft geïdentificeerd, kunt u zoeken naar manieren om het aan te pakken.


Kies een specifieke situatie

Sociale verhalen vertellen het verhaal van specifieke situaties. Als een persoon ernstige angst heeft voor een verandering in routine, kies dan een situatie, zoals een tandartsafspraak, en maak een eenvoudig, maar gedetailleerd verhaal. Een gedetailleerd verhaal richt zich op een paar belangrijke punten:


Voor Sarah was het onverwachte geluid van de bus moeilijk te verwerken en ze wist niet zeker wat ze tegen kinderen of de bestuurder moest zeggen. Een eenvoudig verhaal hielp haar te anticiperen op het normale busgeluid, gaf haar suggesties voor groeten voor de chauffeur en de studenten en applaudisseerde haar inspanningen voor het nemen van de stap van het rijden met de bus.



Maak een Sociaal Verhaal  

Behoud een positieve toon

De doelen van het gebruik van een sociaal verhaal zijn het creëren van een groter sociaal bewustzijn, het aanbieden van een niveau van comfort en vertrouwdheid, en soms suggererend mogelijk gedrag en verbindingen. Moedig een positievere kijk en lagere sociale angsten aan door te laten zien dat het individu succesvol en sociaal betrokken is. Voor verhalen die te maken hebben met Daily Living Skills, ligt de focus op het individu en hen in staat stellen zelf actie te ondernemen. Sociale verhalen die interacties met andere mensen inhouden, moeten benaderbaar en geruststellend zijn. Gebruik in beide gevallen positieve taal om ervoor te zorgen dat het individu zich veilig voelt en succesvol kan zijn.


"Het doel van een sociaal verhaal is om nauwkeurige informatie te delen met behulp van een proces, indeling, stem en inhoud die beschrijvend, betekenisvol en fysiek, sociaal en emotioneel veilig is voor het publiek. Elk sociaal verhaal heeft een algemene geduldige en geruststellende toon ."
Carol Gray

Gebruik eenvoudige taal

Houd de taal eenvoudig en in de tegenwoordige tijd door het scenario op te splitsen in zoveel kleinere stappen als nodig. Wees heel specifiek met mogelijke acties en zinnen. Hoe meer informatie, hoe beter, maar houd de taal nog steeds eenvoudig.


Er zijn vier soorten zinnen die worden gebruikt om het sociale verhaal zelf te vertellen:


Beschrijvende zinnen: Beantwoord de "wh" vragen:
  • Wie is betrokken?
  • Waar speelt het scenario zich af?
  • Wat gebeurt er?
  • Waarom zijn we hier?
Perspectief Zinnen: Geef inzicht in hoe anderen zich voelen of wat anderen denken.

Bijvoorbeeld: "De andere kinderen in de bus zijn enthousiast over school en zijn blij elke ochtend Sarah te zien!"
Richtlijn Zinnen: Geef antwoordsuggesties die specifiek zijn voor de persoon die het verhaal gebruikt.

Geef zachte aanwijzingen zoals: "Sarah probeert ..."
Controle zinnen: Gebruik als herinnering om de informatie in het sociale verhaal te helpen herinneren.


Op maat gemaakt voor het individu

Sociale verhalen zijn er in evenveel lengtes, stijlen en variëteiten als er onderwerpen zijn. Afhankelijk van de leeftijd van de persoon die het verhaal gebruikt, kan het foto's van het individu of van werkelijke locaties of objecten bevatten ter referentie. Voor oudere kinderen of volwassenen kunnen complexere foto's worden gebruikt, maar houd rekening met de behoefte aan eenvoud. Afbeeldingen met drukke achtergronden of ingewikkelde details kunnen afleidend zijn en de algemene les van het verhaal wegnemen. Houd het bij twijfel eenvoudig .

De bibliotheek met scènes en personages op Storyboard That groeit altijd, waardoor eindeloze combinaties mogelijk zijn. De personages kunnen worden bewerkt, zodat ze kunnen lijken op de specifieke student (en) waarvoor de verhalen zijn gemaakt. De maker kan ook zijn eigen afbeeldingen uploaden , wat handig kan zijn voor studenten die een expliciete visuele weergave nodig hebben (de auto MOET een foto zijn van de werkelijke auto van mama).

Vergeet niet om veiligheids- en privacyredenen, Storyboard That staat niet toe dat foto's van kinderen jonger dan 13 jaar worden geüpload.


Deel het sociale verhaal

De beste tijd om een sociaal verhaal te introduceren is wanneer de opwinding laag is en de focus hoog kan blijven. Als het individu het verhaal leest of presenteert aan familie en vrienden, ontstaat er een positieve band met het scenario. Het ontwikkelen van vertrouwen is de sleutel tot het succes van sociale verhalen bij het navigeren door een wegversperring, dus het introduceren van een sociaal verhaal na een negatieve ervaring kan worden gezien als een straf voor slecht gedrag, niet werken aan een positief doel. En, omdat de aard van sociale wegversperringen kan veranderen, kan ook jouw verhaal veranderen. Tweak indien nodig en vaak om actueel en relevant te blijven.


Social Story
Social Story

Voorbeeld


Maak een Sociaal Verhaal  

Of het individu nu geconfronteerd wordt met een gemeenschappelijke sociale wegversperring, vergelijkbaar met Sarah's angst om de bus te rijden, of een scheiding te begrijpen, of iets unieks zoals het manoeuvreren van een specifieke artsafspraak, sociale verhalen bieden leraren, ouders, therapeuten en anderen een bewezen effectief hulpmiddel in de zoektocht om individuen inzicht en begrip van de sociale wereld te bieden.





Hulp Share Storyboard That!

Op Zoek Naar Meer?

Controleer de rest van onze Leraar Gidsen en lesplannen!


Bekijk alle bronnen voor docenten


Onze Affiches op ZazzleOnze Lessen Over Teachers Pay Leerkrachten



Clever Logo Google Classroom-logo Student Privacy Pledge signatory
https://www.storyboardthat.com/nl/articles/e/inleiding-tot-sociaal-verhalen
© 2019 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
Start My Free Trial
Ontdek Onze Artikelen en Voorbeelden

Hulpbronnen voor leerkrachten

LesplannenWerkbladsjablonenPoster-sjablonenStoryboard-sjablonen

Filmbronnen

FilmbronnenVideomarketing

Geïllustreerde gidsen

ZakelijkOnderwijs
Probeer ook Onze Andere Sites!

Photos for Class - Zoeken naar School-Safe, Creative Commons Foto's! (Het Cites Zelfs voor u!)
Quick Rubric - gemakkelijk Zorg and Share goed uitziende Rubrieken!
Liever een andere taal?

•   (English) Introduction To Social Stories   •   (Español) Introducción a las Historias Sociales   •   (Français) Introduction aux Histoires Sociales   •   (Deutsch) Einführung in Soziale Geschichten   •   (Italiana) Introduzione Alle Storie Sociali   •   (Nederlands) Introduction To Social Stories   •   (Português) Introdução às Histórias Sociais   •   (עברית) מבוא סיפורים חברתיים   •   (العَرَبِيَّة) مقدمة لقصص اجتماعية   •   (हिन्दी) सामाजिक कहानियों का परिचय   •   (ру́сский язы́к) Введение в Социальную Истории   •   (Dansk) Introduktion til Sociale Historier   •   (Svenska) Introduktion Till Sociala Stories   •   (Suomi) Johdanto Sosiaalinen Tarina   •   (Norsk) Introduksjon til Sosial Stories   •   (Türkçe) Toplumsal Hikayelere Giriş   •   (Polski) Wprowadzenie do Historii Społecznej   •   (Româna) Introducere Poveștilor Sociale   •   (Ceština) Úvod do Sociální Příběhy   •   (Slovenský) Úvod do Sociálnych Príbehov   •   (Magyar) Bevezetés a Társadalmi Stories   •   (Hrvatski) Uvod u Društvene Priče   •   (български) Въведение в Социалните Истории   •   (Lietuvos) Įvadas į Socialinę Istorijos   •   (Slovenščina) Uvod v Socialne Zgodbe   •   (Latvijas) Ievads Lai Sociālo Stories   •   (eesti) Sissejuhatus Sotsiaal- Stories