https://www.storyboardthat.com/nl/articles/e/openbare-dienst-aankondigingen

Een Aankondiging van de Openbare Dienst Doen

Wat is een PSA?

Een openbare dienstaankondiging, algemeen bekend onder de afkorting PSA, is een bericht dat wordt verspreid in het belang van het publiek. Hun doelstellingen zijn om bewustzijn te creëren en de houding, mening of zelfs het gedrag van het publiek ten opzichte van een probleem te veranderen. Deze kunnen instructief, inspirerend of zelfs schokkend zijn om emotie en actie op te wekken.

Het zijn krachtige tools die belangrijke punten effectief communiceren. Ze bieden studenten de mogelijkheid om zinvolle discussies aan te gaan, hun creatieve vaardigheden te ontwikkelen en een positieve impact te hebben op hun gemeenschap. Of u nu op zoek bent naar ideeën of voorbeelden voor openbare aankondigingen, er is geen tekort aan boeiende onderwerpen om aan te pakken. Van het bevorderen van verkeersveiligheid tot het aanpakken van stigmatisering op het gebied van geestelijke gezondheid, het scala aan PSA-onderwerpen is enorm. Door een storyboard-sjabloon te gebruiken en effectieve schrijftechnieken toe te passen, kunnen studenten boeiende en impactvolle berichten maken die de aandacht van het publiek trekken.

Soorten mededelingen van openbare diensten

  1. Narratief: betrek kijkers emotioneel door middel van verteltechnieken en creëer een verbinding met de boodschap.
  2. Animatie: gebruik visuals, personages en verhalen om belangrijke ideeën op een creatieve en boeiende manier over te brengen.
  3. Testimonial: breng echte mensen in beeld die persoonlijke verhalen of ervaringen delen om het bewustzijn te vergroten en aan te zetten tot actie.
  4. Gedrukte advertenties: In de vorm van gedrukte advertenties die worden weergegeven in kranten, tijdschriften, billboards en andere gedrukte media om een ​​breed publiek te bereiken.
  5. Sociale media: speciaal gemaakt voor online delen op sociale mediaplatforms, waarbij gebruik wordt gemaakt van het bereik en het betrokkenheidspotentieel van gebruikers van sociale media.
  6. Educatief: Streef ernaar om te informeren en te onderwijzen over specifieke kwesties of onderwerpen, vaak met behulp van duidelijke uitleg, afbeeldingen en statistieken.

Waarom laten uw studenten een PSA maken?

Een PSA die door een kind is gemaakt, kan een zeer krachtige manier zijn om anderen essentiële feiten over een bepaald probleem te laten horen. Veel campagnes hebben het publiek geïnformeerd of bijgedragen aan sociale verandering. Het aantal mensen dat sigaretten rookt, is sinds de jaren zestig drastisch afgenomen, niet alleen vanwege wettelijke beperkingen, maar ook omdat het grote publiek zich meer bewust is geworden van de ernstige gezondheidsrisico's. Denk aan de effecten van beroemde personages op je eigen leven, zoals Smokey the Bear of McGruff the Crime Dog en slogans als 'Don't Drink and Drive' of 'This is your brain. Dit zijn je hersens op drugs.

De meest gebruikte media hiervoor zijn video op televisie en internet, en audio tijdens radioshows of podcasts, maar er zijn veel voorbeelden van PSA's in gedrukte media. Op Storyboard That kunt u een digitale openbare dienstaankondiging maken die u via e-mail kunt verspreiden, kunt afdrukken of tijdens een presentatie kunt projecteren. U kunt zelfs audio opnemen en toevoegen!

Hoe een openbare dienstaankondiging te doen

Ze zijn ten behoeve van het publiek en bevatten meestal een boodschap die u moet meenemen. Wat wil je zeggen? Moet je een verhaal vertellen of een gewaagde uitspraak doen? Storyboard That biedt storyboard-sjablonen waaruit u kunt kiezen. Hier zijn een paar stappen om je eigen storyboard te schrijven.

1. Kies een probleem

Selecteer een onderwerp of probleem dat het publiek ten goede zou komen. Een vitaal onderwerp kan betrekking hebben op sociale of milieukwesties zoals pesten, zwerfafval of industriële vervuiling, maar kan ook op kleinere schaal zijn, zoals 'duw uw stoel in' of 'bedek uw mond als u hoest of niest'. Denk na over wat u wilt overbrengen en aan wie u het richt.


2. Spreek uw publiek aan

Goede PSA-onderwerpen zullen om ten minste één reden opmerkelijk zijn. Misschien trekt het de aandacht vanwege de komedie, de schokwaarde, de emotionaliteit of het belang voor het publiek. Maak gebruik van de verschillende karakterposities en uitdrukkingen om een ​​scala aan emoties te demonstreren. Gebruik opvallende afbeeldingen in uw storyboard-cellen uit de Storyboard That bibliotheek en Photos For Class en probeer niet veel lege witruimte over te laten. Gebruik dialoogballonnen of andere tekstvakken om uw punt uit te leggen. Een heel andere, maar effectieve strategie is om de tekst te beperken tot een enkel woord of slogan, of om tekst helemaal weg te laten.

3. Krijg uw feiten op een rijtje

Het is van vitaal belang om het onderwerp zo nodig te onderzoeken. Als je onjuiste informatie hebt, verliest je bericht snel zijn geloofwaardigheid. Zorg ervoor dat de feitelijke informatie die u presenteert, zoals statistische voorbeelden, correct en relevant is. Gebruik een mix van figuurlijk taalgebruik, afbeeldingen en grappen om een ​​punt te bewijzen, maar zorg ervoor dat u geen onware dingen insinueert. Kies geschikte scènes, personages en items die uw boodschap versterken.



4. Wees duidelijk

Uw project moet duidelijk en beknopt zijn. Breng uw punt over zonder te treuzelen. Als je ervoor kiest om een ​​meer tot nadenken stemmende boodschap naar je doelgroep te sturen, wil je toch dat je publiek het begrijpt na een moment van overweging, in plaats van tijd te besteden aan het puzzelen over de hogere betekenis.


Hoe kan ik PSA's in de klas gebruiken?

  • Gebruik storyboards als inleiding tot een blok over overtuigend schrijven . Ze hebben meestal geen legitieme tegengestelde standpunten, maar veel aankondigingen van openbare diensten willen het publiek op de een of andere manier overtuigen. Door een storyboard te maken, kunnen studenten nadenken over hun passies, belangrijke kwesties in onze samenleving en overtuigende redenen om beweringen te staven.

  • Maak storyboards om hedendaagse problemen in uw school, stad, land of wereld te begrijpen en aan te pakken. Ze kunnen tal van serieuze onderwerpen behandelen, zoals racisme, sekshandel, rijden onder invloed, drugs, maar ook kleinere zorgen in het moderne leven. Hier bij Storyboard That houden we ervan om te zien wat de volgende generatie denkt en hoe ze de problemen gaan aanpakken die ze actief erven.

  • Gebruik storyboards als planningsmiddel voor video- opdrachten. PSA's zijn geweldige sjablonen voor advertenties en komen vaak voor naast commercials op tv, op de radio of in gedrukte vorm. Storyboarding is erg handig bij het plannen van de behoeften van het filmen: decor, acteurs, rekwisieten, enz. De bovenstaande storyboards van de koelkast en de arrestatie zijn twee voorbeelden van storyboards die gemakkelijk in een video kunnen worden omgezet.

  • Jij of je klas kunnen posters en PSA-infographics maken om in de klas of in de gangen van de school te hangen om een ​​beweging op gang te brengen, zoals het aanmoedigen van recycling of het herinneren van hun leeftijdsgenoten aan pesten of groepsdruk. Vaak hebben deze soorten een duidelijke verklaring en oproep tot actie, en zijn ze gemaakt met levendige, opvallende kleuren.

Voorbeeld PSA-activiteiten




Vervolg discussievragen

Presenteer of presenteer een storyboard voor een openbare dienstaankondiging. Bespreek de effectiviteit van de verschillende elementen. Gebruik enkele van deze vragen om de discussie te leiden.


  1. Welke boodschap moet je wegnemen? Wordt de boodschap expliciet of impliciet gepresenteerd?

  2. Wie is het beoogde publiek? Waar zou u deze openbare aankondiging plaatsen of presenteren?

  3. Geloof je het? Begrijp je waarom je [het bericht moet volgen]?

  4. Heb je een emotionele reactie of een persoonlijke band? Waarom voel je je zo in de PSA?

  5. Hoe zou je anders dezelfde boodschap op een andere manier kunnen presenteren? (dwz gebruik komedie in plaats van emotionele connectie) Welke aanpak is effectiever?




Ideeën voor PSA-activiteiten

  1. Campagne met digitale ideeën: Geef de klas de opdracht om een ​​digitale campagne te ontwerpen met behulp van socialemediaplatforms. Ze kunnen boeiende berichten, video's of afbeeldingen maken die het probleem belichten, discussie stimuleren en tot actie aanzetten, met als doel bewustzijn te creëren en een breed publiek te bereiken.
  2. Posterontwerp: vraag leerlingen om opvallende posters te ontwerpen waarop een bepaalde oorzaak of kwestie wordt besproken en toegelicht. Geef ze informatie over effectieve ontwerpprincipes en leid ze om overtuigende taal en beelden te gebruiken om de aandacht van het publiek te trekken. Enkele voorbeelden van onderwerpen zijn onder meer een standpunt innemen tegen pesten, ziekten zoals kanker, gezondheidsorganisaties en kinderen die het milieu helpen.
  3. Podcast: Laat leerlingen een PSA maken in de vorm van een podcastaflevering. Ze kunnen het probleem onderzoeken en bespreken, experts of personen interviewen die door het probleem zijn getroffen, en oplossingen of acties presenteren die luisteraars kunnen ondernemen, waardoor bewustzijn wordt gecreëerd en mensen worden aangemoedigd om actie te ondernemen.
  4. Community Outreach: help de klas met het organiseren van een community-evenement of -initiatief dat aansluit bij het door hen gekozen PSA-onderwerp. Ze kunnen flyers, uitnodigingen of presentaties maken om het bewustzijn te vergroten en leden van de gemeenschap uit te nodigen om deel te nemen, mensen aan te moedigen zich in te zetten en deel te nemen aan de aanpak van het probleem.
  5. Storyboard en animatie: Begeleid de klas bij het maken van een storyboard en het animeren van hun PSA's met behulp van digitale hulpmiddelen of zelfs eenvoudige stop-motiontechnieken. Hierdoor kunnen ze hun boodschappen tot leven brengen, de aandacht van het publiek trekken en belangrijke informatie effectief overbrengen in een boeiend formaat.

Sociale kwesties Voorbeelden van aankondigingen van openbare diensten

De volgende activiteitensuggesties presenteren een samengestelde selectie van overtuigende PSA-voorbeelden die kunnen worden toegepast om de effectiviteit van aankondigingen van openbare diensten te illustreren bij het vergroten van het bewustzijn, het stimuleren van actie en het creëren van een positieve impact op de samenleving.

  1. Cyberpesten: bespreek de blijvende impact van cyberpesten en moedig online vriendelijkheid en respect aan. Gebruik praktijkvoorbeelden en persoonlijke verhalen om het publiek erbij te betrekken en het belang van online empathie te benadrukken.
  2. Geestelijke gezondheid: ontwikkel een PSA die tot doel heeft het stigma rond geestelijke gezondheid te verminderen en het belang van het zoeken naar hulp en ondersteuning te promoten. Bevat interviews met professionals in de geestelijke gezondheidszorg, personen met doorleefde ervaringen en bronnen voor toegang tot diensten voor geestelijke gezondheidszorg.
  3. Milieubehoud: maak een visueel indrukwekkende PSA die de urgentie van milieukwesties zoals klimaatverandering, ontbossing of plasticvervuiling benadrukt. Gebruik overtuigende beelden, statistieken en call-to-action-verklaringen om duurzame praktijken aan te moedigen en de rol van individuen bij het maken van een verschil te benadrukken.
  4. Verkeersveiligheid: bespreek het belang van verantwoord rijden, het gebruik van de veiligheidsgordel en het vermijden van afgeleid rijden door middel van een dynamische campagne. Voeg getuigenissen toe van overlevenden van ongevallen, interviews met verkeersveiligheidsexperts en heropvoeringen om de gevolgen van roekeloos rijgedrag te benadrukken.
  5. Gezond eten: ontwikkel een herkenbare en informatieve presentatie om gezonde eetgewoonten te promoten. Voeg praktische tips, recepten en afbeeldingen toe die de voordelen van uitgebalanceerde voeding laten zien. Pak de risico's aan van het consumeren van ongezond bewerkt voedsel en moedig individuen aan om voedzame keuzes te maken.
  6. Anti-drugsmisbruik: maak iets krachtigs dat de gevaren van drugsmisbruik en -verslaving benadrukt. Neem getuigenissen op van herstellende verslaafden, interviews met counselors voor middelenmisbruik en informatie over lokale middelen voor verslavingszorg om mensen die worstelen met verslaving aan te moedigen om hulp te zoeken.
  7. Gendergelijkheid: ontwikkel een empowerende PSA die gendergelijkheid bevordert, stereotypen uitdaagt en gelijke kansen voor alle geslachten aanmoedigt. Markeer succesverhalen van individuen die genderbarrières doorbreken en benadruk het belang van inclusief en respectvol gedrag.
  8. Vrijwilligerswerk: Creëer een hartverwarmende PSA om individuen te inspireren en aan te moedigen deel te nemen aan dienstverlening aan de gemeenschap. Breng verschillende vrijwilligersmogelijkheden onder de aandacht, interviews met vrijwilligers en de positieve impact van dienstverlening aan de gemeenschap op zowel ontvangers als vrijwilligers.
  9. Internetveiligheid: vergroot het bewustzijn over online veiligheid, privacy en het voorkomen van cybercriminaliteit zoals phishing en identiteitsdiefstal door middel van een informatieve en boeiende PSA. Geef praktische tips voor het beschermen van persoonlijke informatie, het herkennen van online scams en het bevorderen van een gezonde digitale omgeving.
  10. Geletterdheidsbevordering: ontwikkel een boeiende campagne die het belang van geletterdheid benadrukt. Bevat kinderen die hun liefde voor lezen delen, interviews met auteurs en informatie over lokale alfabetiseringsprogramma's. Moedig ouders, leerkrachten en gemeenschappen aan om alfabetiseringsinitiatieven te ondersteunen en boeken toegankelijk te maken voor alle kinderen.

Hoe aankondigingen van openbare diensten te integreren in het curriculum voor interdisciplinair leren

1

Identificeer Relevante Onderwerpen en Leerdoelen

Bepaal de relevante onderwerpen of maatschappelijke vraagstukken die aansluiten bij uw curriculum en leerdoelen. Overweeg kwesties die via PSA's kunnen worden aangepakt, zoals ecologische duurzaamheid, sociale rechtvaardigheid of gezondheid en welzijn.

2

Betrek Studenten bij Onderzoek en Analyse

Studenten begeleiden bij het onderzoeken en analyseren van het gekozen onderwerp, hen aanmoedigen om informatie uit betrouwbare bronnen te verzamelen, verschillende perspectieven te evalueren en kernboodschappen te identificeren die via PSA's moeten worden overgebracht.

3

Gezamenlijke Planning en Storyboarding

Faciliteer gezamenlijke planningsessies waar studenten uit verschillende disciplines kunnen samenwerken om PSA-concepten en storyboards te ontwikkelen. Moedig studenten aan om hun kennis en vaardigheden uit verschillende vakken te benutten om goed afgeronde PSA's te maken.

4

Mediaproductie en Implementatie

Bied studenten toegang tot mediaproductietools en -bronnen, zoals videobewerkingssoftware of grafische ontwerpplatforms, om hun PSA's te maken. Ondersteun studenten bij de implementatie van hun PSA's, hetzij door uitzending op school, door te delen op sociale media of door te presenteren aan relevante belanghebbenden.

5

Reflectie en Evaluatie

Geef de leerlingen tijd om na te denken over hun PSA-creatieproces en de uitdagingen, successen en geleerde lessen te bespreken. Stel evaluatiecriteria vast die zowel de inhoud als de effectiviteit van de PSA's beoordelen, zodat studenten feedback kunnen krijgen en hun werk kunnen verfijnen.

6

Integratie en Toepassing

Moedig studenten aan om hun kennis en vaardigheden uit verschillende vakken toe te passen om het PSA-onderwerp binnen hun respectieve disciplines te contextualiseren. Bied studenten de mogelijkheid om hun PSA's te presenteren of te demonstreren in vakspecifieke omgevingen, zoals wetenschapsbeurzen, kunstexposities of taalkunstpresentaties.

Veelgestelde vragen over het maken van PSA's

Hoeveel visuele elementen zijn genoeg of te veel om op een PSA-sjabloon te gebruiken?

Het aantal visuele elementen dat op een PSA-sjabloon moet worden gebruikt, is afhankelijk van de boodschap en de doelgroep. Studenten moeten erop worden gewezen dat het wordt aanbevolen om een balans te gebruiken tussen afbeeldingen, tekst en andere ontwerpelementen om de boodschap effectief over te brengen bij het maken van hun eigen PSA. Het is belangrijk om te voorkomen dat de PSA wordt overladen met te veel visuele elementen, waardoor het moeilijk te lezen en te begrijpen kan zijn.

Wat zijn enkele vaak over het hoofd geziene problemen die zich kunnen voordoen bij het maken van een PSA?

Enkele vaak over het hoofd geziene kwesties bij het maken van een PSA zijn onder meer ervoor zorgen dat de boodschap duidelijk en beknopt is, geschikte afbeeldingen en ontwerpelementen selecteren die de boodschap aanvullen, en rekening houden met de culturele en sociale context van de doelgroep. Elke definitie van een openbare dienstaankondiging draait om de doelgerichte verspreiding van berichten die gericht zijn op het creëren van bewustzijn, het bevorderen van sociale verantwoordelijkheid en het bevorderen van positieve gedragsverandering binnen een specifieke doelgroep. Daarom is het belangrijk om het gebruik van taal of afbeeldingen die aanstootgevend of ongepast kunnen zijn te vermijden en om de PSA te testen met een kleine groep studenten voordat deze op grote schaal wordt gedeeld. Het is ook belangrijk om alleen afbeeldingen te gebruiken die zich in het publieke domein bevinden of een Creative Commons-licentie hebben om problemen met het schenden van auteursrechten te voorkomen.

Zijn er richtlijnen die ik moet volgen bij het maken van een PSA-sjabloon?

Ja, u moet bij het ontwerpen van de sjabloon rekening houden met de doelgroep, de boodschap en het formaat van de PSA. Bij het maken van PSA-sjablonen is het bijvoorbeeld belangrijk om rekening te houden met de leeftijdscategorie van de doelgroep. PSA-onderwerpen die geschikt zijn voor de leeftijd, moeten taal en afbeeldingen gebruiken die geschikt zijn voor de beoogde leeftijdsgroep. Het is belangrijk om geen afbeeldingen of taal te gebruiken die te volwassen of moeilijk te begrijpen zijn voor jongere leerlingen. Bovendien is het belangrijk om geen PSA's te gebruiken die te simplistisch of oninteressant zijn voor oudere studenten. Het is ook belangrijk om ervoor te zorgen dat de PSA de ethische en wettelijke richtlijnen volgt.

Wat zijn enkele factoren waarmee rekening moet worden gehouden op het gebied van instructie en ontwerp bij het ontwikkelen van PSA-sjablonen voor leerlingen met speciale behoeften in de klas?

Bij het overwegen van het maken van een PSA-sjabloon voor studenten met speciale behoeften, is het belangrijk om hun individuele behoeften te erkennen en ervoor te zorgen dat de materialen voor hen toegankelijk en begrijpelijk zijn. Dit kan het vereenvoudigen van de taal die in de PSA wordt gebruikt, het bieden van aanvullende visuele hulpmiddelen of audio-instructies en het toestaan ​​van extra tijd of pauzes tijdens het ontwerpproces inhouden. Het is ook belangrijk om rekening te houden met de specifieke handicap of speciale behoefte van elke student en de instructie en het ontwerp daarop aan te passen. Leerlingen met een visuele beperking hebben bijvoorbeeld braille of grootletterdruk nodig, terwijl leerlingen met autisme baat kunnen hebben bij visuele roosters en duidelijke verwachtingen. Over het algemeen is het cruciaal om prioriteit te geven aan toegankelijkheid en inclusiviteit bij het maken van PSA-voorbeelden voor studenten met speciale behoeften.

Afbeelding Attributies
  • • TheDigitalArtist • Licentie Free for Commercial Use / No Attribution Required (https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0)
  • I'm Not A Bad Looking Bear After All • Christopher.Michel • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Bekijk Alle Bronnen Voor Docenten
*(Hiermee start u een gratis proefperiode van 2 weken - geen creditcard nodig)
https://www.storyboardthat.com/nl/articles/e/openbare-dienst-aankondigingen
© 2023 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office