Jonas is een typische 11-jarige die in een ogenschijnlijk perfecte gemeenschap leeft. Er is weinig pijn en geen misdaad. Mensen zijn beleefd en iedereen behoort tot een ondersteunende familie. Deze utopie heeft echter een prijs; er zijn geen keuzes, emoties zijn verboden en het leven in de gemeenschap wordt gedicteerd door strikte regels. In deze samenleving matchen ouderlingen hun echtgenoten en wijzen ze hen voor de geboorte kinderen toe. Iedereen lijkt qua huidskleur en kleding op elkaar. Iedereen in de gemeenschap krijgt ook een baan toegewezen.
Als het tijd is voor Jona om zijn baan te leren, wordt hij gekozen om de nieuwe ontvanger te worden. Dit is de persoon die alle herinneringen van de wereld bewaart voor hun samenleving. Na verloop van tijd leert Jonas over kleur, natuur, schoonheid, plezier, liefde en familie. Evenals pijnlijke herinneringen aan verlies, eenzaamheid, armoede, verwonding, oorlog en dood. De voormalige Ontvanger (de gelijknamige Gever) legt uit dat de gemeenschap gebaseerd is op het principe van gelijkenis, wat de consistentie van een wereld zonder emotie en geheugen vereist om te overleven. Hij voegt eraan toe dat deze herinneringen de ontvanger de ware wijsheid geven die nodig is om de commissie te begeleiden bij al hun beslissingen.
Voordat de roman wordt opgelost, leert Jonas hoe mensen in de gemeenschap sterven, en hij plant een ontsnapping zodat Gabe (een peuter waar zijn familie voor zorgt) niet wordt 'vrijgelaten' (vermoord). Jonas wil alle herinneringen die hij bezit aan iedereen geven, ondanks waarschuwingen van de Gever dat dit verwoestende gevolgen kan hebben. Jonas raakt van streek en voelt dat zijn familie en vrienden zonder herinneringen in onwetendheid leven.
Dit ontsnappingsplan neemt Jonas en Gabe mee op reis. Jonas worstelt met de gedachten, gevoelens en emoties die de Gever met hem heeft gedeeld, voordat ze een plek bereiken die in Jonas' eerste ontvangen herinnering was. In de sneeuw sleden Jonas en Gabe een heuvel af, even gelukkig.
Een bildungsroman is een coming of age-roman waarin een jong personage opgroeit en persoonlijke keuzes begint te maken voor zijn daden en zijn leven. In The Giver realiseert Jonas zich dat de samenleving waarin hij leeft niet alles is wat hij graag zou willen zijn en hij moet een gedurfde stap zetten voor gerechtigheid.
The Giver is een toegankelijke dystopie voor leerlingen die makkelijk te begrijpen is maar ook aan het denken zet. Help de leerlingen om Jonas en zijn familie te volgen terwijl het complot zich ontvouwt en hij zich steeds ongemakkelijker gaat voelen in de samenleving waarin hij leeft.
The Giver zit vol met grote ideeën voor jonge studenten, en je kunt een discussie leiden over het belang van vrijheid, diversiteit en conformiteit, zodat studenten beter kunnen begrijpen waarom Jonas doet wat hij doet in de roman.
Help studenten bij het analyseren van thema's, plot, conflicten en andere elementen van verhalen door gebruik te maken van storyboards. Wanneer leerlingen actief bezig zijn met tekenen en schrijven, zullen ze de moeilijke concepten van een dystopie beter begrijpen.
Een dystopie is een gecreëerde samenleving die streeft naar gelijkheid voor iedereen, maar in plaats daarvan een niet-perfecte wereld creëert waarin individualiteit wordt onderdrukt en de wereld instort. Door te proberen perfectie te creëren, krijgt de overheid te veel macht.
Ware vrijheid is het vermogen om zelf keuzes te maken zonder vergelding van de overheid of zorgen voor de toekomst. Echte vrijheid betekent jezelf zijn.
Individualiteit is wat een samenleving groot maakt, dat iedereen de vrijheid heeft om voor zichzelf en met zijn eigen ideeën te denken, werken en handelen. Zonder individualiteit geen persoonlijke vrijheid.
30-dagen geld terug garantie Alleen nieuwe klanten Volledige prijs na introductieaanbieding
