Northwest Coast First Nations Literatuur Connections

Deze Storyboard That activiteit maakt deel uit van de lesplannen voor Inheemse Volkeren van de Noordwestkust




Activiteit Kopiëren*


Overzicht van Activiteiten

Er zijn veel boeken over indianen aan de noordwestkust die studenten kunnen helpen de mensen en hun rijke cultuur beter te visualiseren en te begrijpen. Sommige korte prentenboeken kunnen worden gebruikt als een hele klas voorlezen, terwijl andere langere boeken kunnen worden gebruikt als langere romanstudies. In deze activiteit maken leerlingen een plot-samenvatting van het boek met behulp van afbeeldingen en beschrijvingen .


Het boek dat voor het voorbeeld-storyboard wordt gebruikt, is Shi-shi-etko door Nicola I. Campbell. Shi-shi-etko is een prachtig geïllustreerd en aangrijpend boek dat geschikt is voor de rangen 2–6. Het is het verhaal over Shi-shi-etko die op het punt staat haar familie te verlaten en alles wat ze weet om naar een residentiële school te gaan.

Residentiële scholen in Canada en de Verenigde Staten haalden kinderen weg bij hun families in een gedwongen poging om indianen te assimileren in de Europese Amerikaanse cultuur. Kinderen mochten hun taal niet spreken of hun gewoonten oefenen en zouden daarvoor gestraft worden. Geschat wordt dat tussen 1831-1996 honderdduizenden Indiaanse kinderen met geweld uit hun huizen werden verwijderd door overheidsagenten en in residentiële (of "kost") scholen werden geplaatst die werden gerund door de regering en kerken.

De voormalige premier van Canada, Stephen Harper, bood op 11 juni 2008 een officiële verontschuldiging aan: “Twee hoofddoelstellingen van het residentiële schoolsysteem waren kinderen weghalen en isoleren van de invloed van hun huizen, families, tradities en culturen, en zich assimileren. ze in de dominante cultuur. Deze doelstellingen waren gebaseerd op de aanname dat Aboriginal culturen en spirituele overtuigingen inferieur en ongelijk waren. Sommigen probeerden inderdaad, zoals het berucht werd gezegd, 'de Indiaan in het kind te doden'. Vandaag erkennen we dat dit assimilatiebeleid verkeerd was, grote schade heeft toegebracht en geen plaats heeft in ons land. "

Volksverhalen

Shanyaak'utlaax̱: Salmon Boy
Sharing our World: Animals of the Native Northwest Coast en Goodnight World: Animals of the Native Northwest
Raven: A Trickster Tale from the Pacific Northwest

Realistische fictie of biografieën

Little Whale: A Story of the Last Tlingit War Canoe
Yetsa's trui
Strijder in fluwelen handschoenen: Alaska Civil Rights Hero Elizabeth Peratrovich
Activiteit Kopiëren*


Template en Class Instructions

(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)


Opleveringsdatum:

Doelstelling: vat het verhaal samen in een storyboard van 3-5 cellen waarin de belangrijkste gebeurtenissen aan het begin, het midden en het einde van het verhaal worden beschreven.

Instructies voor studenten

  1. Lees het verhaal.
  2. Klik op "Start toewijzing".
  3. Maak een storyboard van 3-5 cellen met beschrijvingen en illustraties die de volgorde van de belangrijkste gebeurtenissen in het verhaal laten zien.
  4. Bewaar en verzend uw storyboard.


Activiteit Kopiëren*



Meer Storyboard That Activities

Inheemse Volkeren van de Noordwestkust



Activiteit Kopiëren*