Overzicht van Activiteiten
Met behulp van de Frayer Model is een geweldige manier voor studenten om een specifiek woord woordenschat te onderzoeken. Om te beginnen, studenten kiezen voor een woord en zet dat woord in het centrum van de titel in.
In de linkerbovenhoek vak, de studenten onder meer de definitie en een deel van meningsuiting in de beschrijving doos (ik stel voor dat de studenten gebruik maken van een woordenboek, online of in print, om dit deel te voltooien). Met behulp van Photos For Class , onze website voor een veilige, auto aangehaald Creative Commons-afbeeldingen, kunnen studenten vinden bijbehorende beelden te gebruiken als voorbeelden.
Er zijn een aantal woorden in Hatchet die je leerlingen niet vertrouwd zijn met kan zijn. Hieronder is een lijst van de aangereikte woordenschat woorden die studenten in hun lezing zal komen.
Voorbeeld Hatchet woordenschatwoorden
- antiseptisch
- aanwinst
- ruw
- ergernis
- maaiende
- krankzinnig
- gorge
- grimassen
- tilde
- massief
- verpulverd
- stal
- zender
- onstuimigheid
- bovenmatig
Template en Class Instructions
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
student Instructions
Maak een Frayer Model voor een van de woordenschat woorden uit Hatchet.
- Kies een woord woordenschat en typ het in het centrum van de titel in.
- Zoek de definitie van een print of online woordenboek en invoeren in de beschrijving vak onder Definition.
- Illustreren de betekenis van het woord in de definitie cel een combinatie van scènes, karakters en items.
- U kunt ook gebruik maken van Photos for Class om de betekenis van de woorden met de zoekbalk te tonen.
- Citaat van het gebruik van het woord van het boek, en opnieuw het toneel.
- Zorg voor schriftelijke en visuele voorbeelden van het woord.
- Zorg voor schriftelijke en visuele non-voorbeelden van het woord.
Lesplan Reference
Rubriek
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bedreven | Opkomende | Begin | |
|---|---|---|---|
| Definitie | Student ging een juiste definitie voor het woord woordenschat en omvatte het deel van meningsuiting. | Student ging een juiste definitie voor het woord woordenschat, maar niet het juiste onderdeel van meningsuiting niet inbegrepen. | Student hebt een onjuiste definitie voor het woord woordenschat en / of niet het juiste onderdeel van meningsuiting niet inbegrepen. |
| Kenmerken | Student indien ten minste drie kenmerken van de woordenschat woord of begrip uit te breiden of te verduidelijken de definitie. | Student mits twee kenmerken van de woordenschat woord of begrip uit te breiden of te verduidelijken de definitie. | Student verstrekt slechts één kenmerk van de woordenschat woord of begrip uit te breiden of te verduidelijken de definitie. |
| Voorbeelden | Student indien ten minste drie voorbeelden tonen begrip van het woord woordenschat. | Student boden twee voorbeelden tonen begrip van het woord woordenschat. | Student verstrekt slechts één voorbeeld te tonen begrip van het woord woordenschat. |
| Non-Voorbeelden | Student mits ten minste drie niet-voorbeelden tonen begrip van het woord woordenschat. | Student mits twee niet-voorbeelden tonen begrip van het woord woordenschat. | Student verstrekt slechts één niet-voorbeeld tonen begrip van het woord woordenschat. |
Meer Storyboard That Activities
Bijl
- Altimeter • leighklotz • Licentie Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Probeer 1 Maand Gratis
30-dagen geld terug garantie Alleen nieuwe klanten Volledige prijs na introductieaanbieding
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.
StoryboardThat is een handelsmerk van Clever Prototypes , LLC , en geregistreerd bij het US Patent and Trademark Office
