De Grote Geesten van de Industriële Revolutie

Deze Storyboard That activiteit maakt deel uit van de lesplannen voor Industriële Revolutie




Activiteit Kopiëren*


Overzicht van Activiteiten

In deze activiteit laten studenten de betekenis zien van verschillende individuen tijdens de industriële revolutie en de impact die hun bijdragen hadden op de samenleving. Leerlingen moeten overwegen om te vragen "Waarom is dit belangrijk?" om hun onderzoek te begeleiden. Studenten zullen een spinnenkaart maken met de betekenis van ten minste drie figuren van de industriële revolutie . Leerlingen moeten worden aangemoedigd om in hun onderzoek twee lijsten te maken met de labels "Nice to Know" en "Need to Know" wanneer ze details en feiten tegenkomen over hun onderzochte individuen.

Voor een alternatieve opdracht of een meer diepgaande blik op verschillende hoofdfiguren, kunnen studenten biografieposters maken! Deze activiteit moedigt verder onderzoek naar iemands leven en prestaties aan, en kan nuttig zijn om te begrijpen hoe zij tot het nemen van de beslissingen kwamen die de geschiedenis beïnvloedden.

Grote geesten van de industriële revolutie



Activiteit Kopiëren*


Template en Class Instructions

(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)


Instructies voor studenten

Kies drie belangrijke personen uit de industriële revolutie en maak een storyboard met een spinnenkaart waarin wordt beschreven wie ze zijn en wat ze hebben gedaan.

  1. Selecteer drie figuren en onderzoek hun betekenis en erfenis.
  2. Schrijf de namen van elk figuur in de titelvakken.
  3. Beschrijf wie ze waren en wat hun impact was in de beschrijvingsvakken.
  4. Maak een visualisatie van hen en misschien een van hun belangrijke momenten met behulp van scènes, personages en objecten.
  5. Sla op en sluit af als je klaar bent.


Activiteit Kopiëren*



Meer Storyboard That Activities

Industriële Revolutie



Activiteit Kopiëren*