Milieu en Cultuur van de Arctic First Nations

In deze activiteit maken de leerlingen een spinnenkaart met details over wat ze hebben geleerd over de inheemse volkeren van de Arctische / Subarctische regio . Hun kaarten zullen de namen van enkele van de inheemse volkeren bevatten, de omgeving van het noordpoolgebied / subarctisch gebied beschrijven met fysieke kenmerken en klimaat, een lijst maken van de beschikbare natuurlijke hulpbronnen en hoe deze werden gebruikt als voedsel en om gereedschappen, kleding en huizen te maken. Ze kunnen ook andere culturele tradities of interessante informatie beschrijven.

Due Date:

Objective: Create a spider map that describes the lives and traditions of Indigenous Peoples of the Arctic/Subarctic Region.

Student Instructions:

1. Write a 1-3 sentence description of each cell.
2. Create an illustration that represents each event using appropriate scenes, characters, and items.
3. Save and exit when you're done.

Requirements: Names of some of the Indigenous Peoples, the environment (physical features and climate), natural resources, useful tools and items made from the natural resources, including clothing and homes.