Inheemse mensen in de regio Zuidoost zijn beroemde leiders, artiesten, atleten, activisten en vele andere beroepen. Onderzoek naar echte mensen helpt studenten om een meer concreet en medelevend begrip te krijgen van de cultuur, levens en perspectieven van indianen. In deze activiteit zullen studenten een inheems persoon uit het zuidoosten van de regio onderzoeken en vervolgens een biografie-poster maken die hun leven en prestaties belicht .
Met behulp van een van de sjablonen of helemaal opnieuw beginnen met de posterlay-out, bouwen studenten een profiel op van hun gekozen figuur. Afhankelijk van de vereisten of complexiteit kunnen studenten tijdlijnen aan hun posters toevoegen. De grote verscheidenheid aan personages, scènes en items maakt het echter heel gemakkelijk voor studenten om hun project aan te passen aan de richtlijnen.
Vind meer sjablonen voor biografie-posters om desgewenst aan deze opdracht toe te voegen!
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: Onderzoek een beroemd of opmerkelijk persoon met een inheems erfgoed uit de regio Zuidoost. Maak een biografie-poster die hun belangrijkste prestaties belicht.
Instructies voor studenten:
Vereisten: afbeelding van de persoon, naam, geboortedatum / sterfdatum, prestatie.
Verbeter het begrip van je studenten door ze te begeleiden bij het lokaliseren en gebruiken van primaire bronnen zoals brieven, interviews of artefacten in hun onderzoek. Dit helpt hen om meer persoonlijk contact te maken met historische figuren en bevordert kritisch denken.
Laat zien hoe je betrouwbare bronnen online of in de bibliotheek vindt, en leid de studenten door het analyseren van een primair document. Bespreek wat het authentiek maakt en hoe het details over het leven van de persoon onthult.
Moedig studenten aan om ten minste één primaire bron te kiezen die gerelateerd is aan hun gekozen persoon. Bied suggesties zoals historische foto's, krantenartikelen of mondelinge overleveringen om hen op weg te helpen.
Help studenten samen te vatten wat hun primaire bron onthult over hun figuur, en leer hen hoe ze deze eenvoudig kunnen citeren op hun poster. Dit bevordert onderzoeksvaardigheden en academische eerlijkheid.
A Southeast Region Indigenous biography poster activity is a classroom project where students research a notable Indigenous person from the Southeast U.S., then create a biography poster to showcase their life, achievements, and cultural impact.
Start by exploring a list of famous Indigenous figures from the Southeast, like Pushmataha, John Ross, Osceola, Mary Golda Ross, Wilma Mankiller, or John Herrington. Select someone whose story interests you or aligns with your assignment guidelines.
Each poster should feature the person’s name, image, birth and death dates (if applicable), and their key accomplishments. Add words and images to describe their life, and consider using timelines or creative layouts for extra detail.
Examples include Pushmataha (Choctaw), John Ross (Cherokee), Osceola (Creek), Mary Golda Ross, Wilma Mankiller, and John Herrington. These figures represent a range of professions and achievements.
Researching Indigenous people from the Southeast helps students develop empathy, understand diverse perspectives, and appreciate the rich cultural heritage and contributions of Native American leaders, artists, and innovators.