De mogelijkheid om eten en eten te kopen in een restaurant is een essentiële vaardigheid voor interactie in een vreemd land. Beginnende Franse studenten moeten de belangrijke zinnen kennen om eten beleefd te bestellen en ervoor te betalen. In deze activiteit maken studenten een storyboard dat dialoog verschillende dinerscenario's oefent . De storyboards moeten een personage bevatten dat eten in een restaurant bestelt, beleefd met een server communiceert en de uiteindelijke prijs vraagt voordat hij vertrekt.
Om mondelinge oefening aan te moedigen, sluit af door studenten hun scènes aan de klas te laten voorlezen en de Franse dialoog voor te lezen. Franse uitspraak kan moeilijk zijn voor beginners, en dit is een geweldige manier voor studenten om eigenaar te worden van hun praktijk.
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Maak een storyboard van minimaal drie cellen waarin een personage eten bestelt, met een server communiceert en de prijs vraagt. Wees voorbereid om je scène hardop voor te lezen!
Set up a mock restaurant in your classroom using desks or tables as 'cafés' and assign roles such as server and customer. This makes French food ordering fun and practical for students learning new vocabulary.
Hand out simple, student-friendly French menus listing common foods and prices so students can practice authentic ordering. Menus help reinforce food vocabulary and polite phrases.
Coach students to use polite expressions like “Bonjour”, “S’il vous plaît”, and “Merci” in their role-plays. Politeness is central to real-life interactions and boosts cultural understanding.
Switch roles after each round so every student tries being both customer and server. This builds confidence and ensures all students participate actively.
Discuss what went well and highlight strong use of French. Offer encouragement and correct common mistakes gently so students feel supported and proud of their progress.
Common French phrases for ordering food include: Je voudrais... (I would like...), L’addition, s’il vous plaît (The bill, please), and Combien ça coûte? (How much does it cost?). Practicing these helps students interact politely in French dining settings.
Teachers can have students create storyboards featuring restaurant scenarios, assign roles as customers and servers, and encourage students to read their dialogues aloud for pronunciation practice and confidence building.
A great activity is to have students design and act out a storyboard where they order food, interact with a server, and ask for the price, then present their scenes to the class using French dialogue.
French pronunciation can be challenging for beginners. Practicing out loud helps build confidence, ensures correct communication, and makes real-life interactions in restaurants smoother.
A beginner French restaurant dialogue should include ordering food politely, exchanging pleasantries with the server, and asking for the price or the bill before leaving.