Jackson geloofde in een beperkte regering, maar tijdens zijn tijd als president had hij gebruik gemaakt van uitgebreide bevoegdheden. Dit is vooral duidelijk in zijn strijd tegen de Tweede Bank van de Verenigde Staten. Aan de hand van een grid-storyboard beschrijven studenten het doel en de functie van de bank . Studenten zullen dan hetzelfde doen voor de responsacties van Jackson tegen de bank, en de effecten op de Amerikaanse economie onderzoeken . Ze moeten ook de vetorecht van Jackson in hun onderzoek bespreken.
Door een raster te gebruiken, kunnen studenten gemakkelijk de oorzaak en het effect van elke actie visualiseren. Studenten kunnen zelfs hun voltooide project gebruiken als basis voor een grotere paper.
Laat de studenten de huidige status en functie van de Federal Reserve, onze nationale 'bank', en fondsenwachter onderzoeken. Laat de cursisten de functies, de rol die het vandaag in de Amerikaanse economie speelt en de invloed hiervan op het gewone Amerikaanse volk uitleggen en begrijpen.
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Instructies voor studenten
Maak een storyboard dat de strijd van Jackson tegen de Second Bank of the US beschrijft.
Enhance your lesson by bringing in real historical documents like Jackson’s veto message or political cartoons from the era. Primary sources help students better understand perspectives and make history feel real.
Choose age-appropriate texts, images, or artifacts related to Jackson and the Bank War. Short excerpts from speeches, letters, or period illustrations work best for grades 2–8.
Guide students by providing simple, focused questions about each source. Examples: “Why did Jackson oppose the Bank?” or “What opinion does this cartoon show?”
Divide students into small groups to examine sources together. Encourage discussion and sharing of different viewpoints to boost engagement and critical thinking.
Have students add insights from primary sources to their storyboards. Linking evidence to their visual work deepens understanding and supports strong conclusions.
The Bank War refers to President Andrew Jackson's political struggle against the Second Bank of the United States. Jackson believed the bank was too powerful and favored the wealthy, so he took strong actions to weaken and eventually dismantle it during his presidency in the 1830s.
Andrew Jackson responded by vetoing the bank's recharter bill, removing federal deposits, and distributing government funds to state banks. These actions demonstrated his use of presidential power to limit the bank's influence and ultimately led to its downfall.
Jackson's actions led to the collapse of the Second Bank and increased power for state banks. This contributed to economic instability, including the Panic of 1837, and changed how the federal government managed money in the years that followed.
Creating a storyboard helps students visually organize and understand the causes, actions, and effects of Jackson's fight against the bank. It allows for easier analysis and can serve as a foundation for deeper research or a written paper.
The Federal Reserve is the modern central bank of the U.S., established in 1913, and plays a key role in stabilizing the economy and managing national funds. Unlike the Second Bank, it operates under strict government oversight and is designed to serve the public interest, not just private investors.