Hoewel Miyax een wees is in het grote, donkere Arctische gebied, met slechts één enkele pak wereldse bezittingen, is zij op vele manieren gelukkig. Volgens de oude Eskimo-jagers werden de rijkdommen van het leven gevonden in het karakter van een persoon, niet in materiële bezittingen. De rijke Eskimo was gezegend met intelligentie, angsteloosheid en liefde. Laat de leerlingen gebruik maken van storyboards om uit te leggen wat Miyax rijk maakt. Studenten zouden scènes moeten afbeelden uit het boek dat haar beste karakterkwaliteit vertegenwoordigt. Vraag de leerlingen om het belang van de scène in het vak hieronder te verklaren.
Miyax toont intelligentie wanneer ze een manier vindt om haar route naar Point Hope te lokaliseren. Hoewel ze geen kompas heeft, kijkt ze naar het vluchtpatroon van trekkende vogels en gebruikt ze hun traject om de richting van de kust af te leiden.
Miyax heeft veel angsten in haar avontuur. Ze is niet bang om de wolfverpakking te benaderen en dreigt Jello moedig met Caribou Antlers als hij probeert aan te vallen. Wanneer een situatie angstaanjagend wordt, volgt ze haar vader's advies: "Verander je manieren wanneer angst je meent, want dat betekent meestal dat je iets verkeerd doet."
Miyax groeit om van haar aangenomen wolfpak te houden. Ze toont haar liefde duidelijk wanneer Kapu door jagers wordt geschoten. Miyax brengt hem weken in de tent, voedt en verzorgt hem totdat hij terugkeert naar de volle gezondheid.
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Instructies voor studenten
Maak een storyboard dat belangrijke karaktersterkten in Julie of the Wolves illustreert
Guide students to find and discuss character strengths in supporting or minor characters from Julie of the Wolves. This expands their analytical skills beyond the main character and deepens comprehension.
Provide a list of notable supporting characters from the novel, such as Amaroq, Kapugen, or Martha. Having character names handy helps students recall who they might analyze and keeps the class focused.
Read a passage aloud featuring a supporting character. Point out an action that shows a strength like loyalty, cleverness, or resilience, and discuss why it matters in the story.
Ask students to choose a supporting character and locate a moment in the text where that character displays a positive trait. Encourage them to jot down the page number and a brief explanation.
Let students briefly present their chosen character and strength to the class, then draw or storyboard the scene. This reinforces understanding and makes the lesson interactive and creative.
Miyax in Julie van de Wolven heeft als belangrijkste karaktereigenschappen intelligentie, moed en liefde. Ze gebruikt haar intelligentie om door het Arctisch gebied te navigeren, haar moed om gevaar te trotseren en haar liefde om voor haar wolfgezellen te zorgen.
Miyax toont intelligentie door migrerende vogels te observeren om de richting te bepalen zonder kompas, haar kennis van de natuur te gebruiken om in het Arctisch te overleven.
Moed helpt Miyax om wilde wolven te benaderen, zichzelf te verdedigen tegen bedreigingen en zich aan te passen aan uitdagingen, wat cruciaal is voor haar overleving in de barre Arctische omgeving.
Het verhaal leert dat karaktersterktes zoals intelligentie, moed en liefde belangrijker zijn dan materiële bezittingen, wat de eskimoëse overtuigingen over ware rijkdom weerspiegelt.
Leerlingen kunnen een storyboard maken met scenes waarin Miyax haar intelligentie, moed en liefde toont, en korte uitleg schrijven voor elke scène om haar sterktes te benadrukken.