https://www.storyboardthat.com/nl/lesson-plans/king-lear-van-william-shakespeare/literair-conflict

Overzicht van Activiteiten


Storyboarding is een uitstekende manier om je te concentreren op soorten literaire conflicten.

Door studenten storyboards te laten maken die de oorzaak en het gevolg van verschillende soorten conflicten laten zien, wordt het analytisch denken over literaire concepten versterkt. Laat uw leerlingen een voorbeeld kiezen van elk literair conflict en ze afbeelden met behulp van de storyboard-maker. In het storyboard moet een voorbeeld van elk conflict visueel worden weergegeven, samen met een uitleg van de scène en hoe deze past bij de specifieke categorie van conflicten.


Voorbeelden van literaire conflicten in King Lear

MAN versus MAN

Goneril en Regan zijn aanvankelijk met elkaar verbonden om zoveel mogelijk macht te krijgen; echter, zodra Edmund in beeld komt, drijft hij een wig tussen de zussen. Als gevolg van zijn liefde voor beide vrouwen, vergiftigt Goneril Regan. Zodra Regan sterft, en Gonerils echtgenoot Albany onthult dat hij weet van haar verraad, pleegt ze zelfmoord.


MAN versus ZELF

King Lear realiseert zich dat hij een fout heeft gemaakt door zijn koninkrijk en bevoegdheden aan Goneril en Regan te geven terwijl hij Cordelia volledig ontervende. Hij is zo verdrietig door deze ernstige fout dat hij geleidelijk het contact met de realiteit verliest, zijn verstand wordt pas hersteld als Cordelia hem opneemt.


MAN versus SAMENLEVING

Edmund heeft als onwettige zoon geen aanspraak op het land of eigendom van zijn vader. Hij vindt het niet eerlijk dat hij minder krijgt alleen maar omdat zijn vader een affaire had. Omdat de wetten van de adellijke samenleving echter voorschrijven dat onwettige kinderen wettelijk niet in aanmerking komen voor een erfenis door hun geboorterecht, wil Edmund dit veranderen door zijn vader tegen zijn wettige zoon Edgar op te zetten.


MENS versus NATUUR

Wanneer King Lear zich realiseert dat hij een ernstige fout heeft gemaakt door Goneril en Regan de macht toe te vertrouwen, wordt deze innerlijke onrust weerspiegeld in de razende storm die de nacht overneemt. De storm bedreigt Lear's gezondheid terwijl hij buiten staat, zijn haar scheurt en wanhopig huilt.



Template en Class Instructions

(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)



student Instructions

Maak een storyboard dat ten minste drie vormen van literaire conflict in King Lear toont.


  1. Identificeer conflicten in King Lear.
  2. Categoriseren elk conflict als Character vs. Karakter, Character vs. Zelf, Character vs. Society, Character vs. Nature of Character vs. Technology.
  3. Illustreren conflicten in de cellen, met behulp van personages uit het verhaal.
  4. Een korte beschrijving van het conflict onder de cel.
  5. Opslaan en de opdracht in te dienen.

Lesplan Reference


Rubriek

(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)


Soorten Literary Conflict Rubriek
Maak een storyboard dat ten minste drie vormen van literaire conflict uit het verhaal laat zien. Ondersteun je keuzes met bewijs uit de tekst.
Bedreven Opkomende Begin Probeer het nog Eens
Conflict Identificatie
Student identificeert juist grote conflicten en maakt gebruik van sterke, duidelijke tekstuele bewijs om de keuze te ondersteunen.
Student identificeert juist groot conflict en gebruikt weinig of onduidelijke informatie om hun keuze te steunen.
Student identificeert onjuist groot conflict, en maakt gebruik van een aantal details uit de tekst van hun keuze te steunen.
Student doet geen poging om grote conflicten te identificeren of identificeert onjuist groot conflict met geen uitleg.
Inzicht Outcome
Student toont duidelijk de uitkomst van het conflict en de gevolgen ervan voor de hoofdpersoon met bewijs uit de tekst.
Student geeft de uitkomst van het conflict en het effect ervan op de hoofdpersoon, maar enig bewijs is onduidelijk.
Student geeft de uitkomst van het conflict, maar heeft geen effect op de protagonist te onderzoeken en maakt gebruik van een vage tekstuele bewijs.
Student niet duidelijk de uitkomst van het conflict te laten zien of gebruik tekstuele bewijs.
Karakter
Storyboard omvat alle vereiste tekens en duidelijk namen hen. Gaat boven en buiten door het toevoegen van extra informatie.
Storyboard omvat alle vereiste tekens en duidelijk namen hen.
Storyboard omvat protagonist en antagonist maar laat uit andere vereiste karakters.
Storyboard omvat niet de namen van de gewenste letters.
Storyboard
Student toont duidelijk aan het werk om de instelling van de plaats van het boek over te brengen
Student probeert setting en scène van het boek over te brengen, maar mist een aantal duidelijkheid.
Student niet duidelijk overbrengen van de setting en scène.
Student maakt weinig of geen poging om de instelling of een scène te brengen.
Spelling en Grammatica
Student maakt gebruik van voorbeeldige spelling en grammatica. Er zijn geen fouten.
Student maakt een kleine fout in spelling en grammatica.
Student maakt een aantal kleine fouten in spelling en grammatica.
Student maakt veel fouten in de spelling en grammatica; kleine poging tot spellingcontrole.


Meer Storyboard That Activities

King Lear




*(Hiermee start u een gratis proefperiode van 2 weken - geen creditcard nodig)
https://www.storyboardthat.com/nl/lesson-plans/king-lear-van-william-shakespeare/literair-conflict
© 2022 - Clever Prototypes, LLC - Alle rechten voorbehouden.