Webs are an excellent tool to help students organize facts in a systematic and visual manner. Students will research New Mexico and use the blank template provided to show what they have learned. They will then create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for New Mexico. This activity could be used as part of a Regions of the United States unit, or as part of an informational research unit.
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Objective: Create a 6 cell web that includes the state motto, flower, tree, and bird, capital and other major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot for New Mexico.
Student Instructions:
Verzamel alle boeken, artikelen en digitale bronnen over New Mexico voordat je met het project begint. Dit maakt het voor studenten gemakkelijker om toegang te krijgen tot informatie en houdt het onderzoeksproces georganiseerd en gefocust.
Modelleer hoe je korte, betekenisvolle notities schrijft in plaats van volledige zinnen te kopiëren. Benadruk zoekwoorden en hoofdideeën zodat studenten feiten kunnen samenvatten in hun eigen woorden voor elke webcel.
Moedig studenten aan om eerst hun 6-cel web schets op papier te maken. Laat ze plannen waar elke feit of illustratie komt, zodat het organiseren van gedachten makkelijker wordt voordat ze overstappen naar de uiteindelijke sjabloon.
Laat studenten zien hoe ze afbeeldingen tekenen of vinden die elk feit vertegenwoordigen, zoals de statenvogel of beroemde steden. Bespreek hoe visuals helpen om hun web aantrekkelijker en memorabeler te maken.
Voer een snelle controle uit op correcte feiten en duidelijke samenvattingen. Moedig studenten aan om proofread en ervoor te zorgen dat elke cel compleet is voordat ze hun werk inleveren.
A 6 cell web activity is a visual organizer where students research key facts about New Mexico—like the state motto, flower, tree, bird, capital cities, famous citizens, date of statehood, nickname, and tourist spots—and present them in six connected sections for easy understanding.
To create a spider map, have students write "New Mexico" in the center, then draw six branches for categories like cities, state symbols, famous people, history, nickname, and tourist spots. Add illustrations and short summaries for each branch to organize research visually.
Students should include the state motto, flower, tree, bird, capital and major cities, a famous citizen, date of statehood, nickname, and an interesting tourist spot to create a complete research web about New Mexico.
Webs or spider maps help students organize information visually, making it easier to connect facts and remember details about New Mexico. They're especially effective for grades 3–6 because they support both research and creative thinking skills.
The best way is to assign each student or group a state, have them complete the New Mexico web activity, then present their findings. This encourages comparison between states and reinforces regional differences and similarities in the United States.