Het Maken van een Tally Grafiek

Deze Storyboard That activiteit maakt deel uit van de lesplannen voor Lesgeven Tally Grafieken


Hoe een Tally Grafiek Maken


Activiteit Kopiëren*


Overzicht van het Lesplan

Tally grafieken zijn heel makkelijk te maken, en zeer makkelijk te gebruiken! Ten eerste, scheiden de ruimte die u werkt met in rijen en kolommen. Aan de ene kant, of bovenop indien gewenst, geven we onze categorieën. Als de vraag te stellen: "Waar is uw favoriete plek om te lezen? ', Zou de categorieën zijn de antwoorden of opties voor die vraag.

Laat genoeg ruimte om de gegevens vast te leggen zoals u het ontdekken. Een extra kolom voor de frequentie (aantal instanties van een specifieke gegevenswaarde) wordt vaak toegevoegd Gemakshalve wordt nadat alle gegevens zijn verzameld. U zult ook horen wel aangeduid als Frequency Tables tally charts.

Studenten kunnen gegevens op te halen door middel van een enquête, dezelfde vraag (s) van verschillende mensen, of getuige van gebeurtenissen over een periode van tijd.

Zoals u informatie te verzamelen, je maakt tally merken op de grafiek. Voor elke reactie, merken wij een enkele verticale lijn, zoals een kleine letter "L". Wanneer u het vijfde data punt te bereiken, de notatie verandert iets; in plaats van te blijven verticale lijnen te gebruiken, elke vijfde meetpunt is een schuine streep over vier verticale tally merken. Het is een gemakkelijke visuele hint om de gegevens georganiseerd in groepen van vijf te zien. Laat uw leerlingen oefenen hun skip-tellen de totalen voor elke categorie krijgen!


Activiteit Kopiëren*


Template en Class Instructions

(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)


Due Date:

Objective: Create a 3 cell storyboard the outlines how to create a tally chart.

Student Instructions:

  1. Click “Start Assignment”.
  2. Write the steps in the title boxes.
  3. Write a description of each step in the instruction boxes.
  4. Illustrate each step in each cell.
  5. Click "Save and Exit" when you are done.

Blank Cell titel-Description

Activiteit Kopiëren*



Hoe maak je een telschema?

1

Set Up a Classroom Tally Chart Activity

Organize a simple, real-world tally chart activity for your students. Choose a question relevant to their interests (like "What's your favorite school subject?") and prepare a chart on the board or paper with clear categories. This engages students and helps them see tally charts in action.

2

Assign Student Roles for Data Collection

Assign students specific tasks, such as asking questions, recording tally marks, or announcing results. Rotating roles encourages participation and helps everyone practice different skills.

3

Model How to Record Tally Marks Accurately

Demonstrate how to make single tally marks for each response and show how to use the diagonal slash for every fifth mark. Practice skip-counting as a class to reinforce grouping by fives.

4

Review and Interpret the Completed Tally Chart

Guide students in counting each group of five and adding any extra tallies. Discuss what the data shows and ask questions like, "Which category had the most responses?" to encourage critical thinking.

5

Reflect on the Activity with Your Students

Ask students what they learned about collecting and organizing data. Invite them to share what was easy or tricky, and brainstorm how they might use tally charts in other subjects.

Veelgestelde vragen over het maken van een teldiagram

What is a tally chart and how is it used in the classroom?

A tally chart is a simple, visual tool for recording and counting data using tally marks. In the classroom, it's used to help students organize information from surveys or observations, making it easier to analyze and compare results.

How do you make a tally chart for kids in grades K-1?

To make a tally chart, draw rows and columns on paper or a board. List your categories along one side and leave space for tally marks. As students gather data, they add a tally mark for each response. Every fifth mark is a diagonal line crossing the previous four, making counting easier.

What are the steps for creating a tally chart in a lesson?

Step 1: Choose a question and list response categories. Step 2: Create columns for categories and tally marks. Step 3: Collect data and mark tallies. Step 4: Add a frequency column to total responses.

Why use tally charts to teach data collection to young students?

Tally charts are hands-on and visually engaging, helping young students understand data collection, counting, and grouping. They make it easy for kids to participate in surveys and quickly see patterns in results.

What is the difference between a tally chart and a frequency table?

A tally chart uses marks to show each response, while a frequency table displays the total number for each category. Often, tally charts include a frequency column for quick reference.