Door studenten aan het begin van een geschiedeniseenheid kennis te laten maken met nieuwe terminologie, zullen ze beter begrijpen wat ze leren. In deze activiteit zullen studenten een spinnenkaart maken die de belangrijkste termen van de Civil Rights Movement illustreert en definieert . Leerlingen moeten worden aangemoedigd om woorden te kiezen waarmee ze niet vertrouwd zijn, omdat dit hen zal helpen hun begrip te vergroten.
In een extensieactiviteit kunnen docenten alleen de illustraties die leerlingen hebben gemaakt voor de klas weergeven en leerlingen laten raden welke term het is. Studenten zouden hun creativiteit kunnen laten zien aan hun leeftijdsgenoten terwijl ze bezig zijn met een uitdagende beoordelingsactiviteit om de belangrijkste concepten van deze unit te versterken.
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Instructies voor studenten
Maak een storyboard waarin belangrijke terminologie voor de burgerrechtenbeweging wordt beschreven en geïllustreerd.