Perfect for fictional summaries or school newspapers, a newspaper project lets students get creative while recounting events. They're easily adapted to fit any subject, from Science to Social Studies to ELA!
Using one of the newspaper templates, students will create the front page of a newspaper. This example uses events from the popular novel, Elijah of Buxton but this project could be used for any book or topic! Like this example, students could recount a particular event in a book for ELA, but they could also create a newspaper project about a current or historical event for Social Studies or a new discovery or innovation for Science class. Students could even create a front page news story from their own imagination!
To pre-plan, the 5 Ws (who, what, when, where, why) are helpful to think about as a guide. Students can write the answers to those questions using a graphic organizer as they gather facts and information.
For additional templates to include in this assignment, check out our Newspaper Poster and Newspaper Worksheet templates!
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Due Date:
Objective: Create the front page of a newspaper to recount an event.
Student Instructions:
Requirements:
Ondersteun elke student door het krantenproject op te splitsen in beheersbare taken. Differentieer instructies voor verschillende lees- en schrijfvaardigheden, zodat alle leerlingen vol vertrouwen kunnen deelnemen.
Toon voorbeelden van echte of door studenten gemaakte kranten. Bespreek kenmerken zoals koppen, ondertekeningen, afbeeldingen en artikelstructuur zodat studenten weten wat ze in hun eigen projecten moeten opnemen.
Demonstreren hoe je een grafische organizer gebruikt om te antwoorden wie, wat, wanneer, waar en waarom. Denken aloud zodat studenten zien hoe ze informatie verzamelen en organiseren voordat ze schrijven.
Bied zinnenkaders en kopideeën aan om het schrijven te starten. Moedig creativiteit aan terwijl je de barrière verlaagt voor studenten die moeite hebben om te beginnen.
Richt gestructureerde peer feedback sessies in waarin studenten concepten uitwisselen. Begeleid studenten om specifieke, vriendelijke suggesties te geven om koppen en verhalen te reviseren.
Een krantenproject is een creatieve opdracht in de klas waarbij leerlingen de voorkant van een krant ontwerpen om gebeurtenissen te vertellen of samen te vatten. Het is aanpasbaar voor elk vak, inclusief Nederlands, Natuurwetenschappen of Sociale Studies, en helpt leerlingen bij het oefenen van schrijf-, samenvattings- en kritisch denkvaardigheden.
Om een krantenkop in de klas te maken, laat leerlingen een gebeurtenis of onderwerp kiezen, brainstormen met behulp van de 5 W's (wie, wat, wanneer, waar, waarom), een kop bedenken, relevante afbeeldingen of tekeningen toevoegen en een korte beschrijvende artikel schrijven. Sjablonen kunnen het opmaken vereenvoudigen.
Krantenprojecten kunnen worden gebruikt in Nederlands (boekoverzichten), Geschiedenis (historische gebeurtenissen), Natuurwetenschappen (ontdekkingen), of elk vak waarbij leerlingen informatie creatief moeten vertellen of presenteren.
Begeleid leerlingen om een grafisch organisatiemiddel te gebruiken en de 5 W's—Wie, Wat, Wanneer, Waar, Waarom—te beantwoorden om feiten te verzamelen. Moedig hen aan om boeiende gebeurtenissen te kiezen en koppen te maken die de aandacht trekken. Visueel brainstormen kan ook helpen ideeën te genereren.
Ja, er zijn kranten-sjablonen en werkbladen beschikbaar om de opzet te vergemakkelijken. Deze sjablonen helpen leerlingen bij het formatteren van koppen, afbeeldingen en artikelen, waardoor het creatieve proces wordt vereenvoudigd en aan alle vereisten wordt voldaan.