In deze activiteit, zullen de studenten het standpunt van de auteur te onderzoeken en conclusies te trekken op basis van gegevens uit de tekst.
In dit voorbeeld is de tekst onthult Mr. Popper's gevoelens, gedachten Mrs. Popper's, en gevoelens van de pinguïn:
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Maak een storyboard met het standpunt van de auteur Popper's Penguins .
Rollenspellen brengen het verhaal tot leven en helpen studenten om verschillende perspectieven te internaliseren. Door als meneer Popper, mevrouw Popper of een pinguïn op te treden, krijgen studenten een dieper inzicht in de gevoelens en gedachten van elk personage.
Kies studenten die meneer Popper, mevrouw Popper en een pinguïn vertegenwoordigen. Rollen toewijzen geeft elke student een specifiek perspectief om zich op te richten en bereidt hen voor om het standpunt van hun personage te delen.
Vraag elke student om een korte speech te maken waarin ze de gedachten en gevoelens van hun personage uitdrukken, gebruikmakend van citaten of details uit het verhaal. Dit bevordert tekstgebaseerd redeneren en ondersteunt nauwkeurig lezen.
Nodig studenten uit om hun monologen in karakter uit te voeren. Vervolgens bespreek je hoe de perspectieven verschillen. Moedig de klas aan om interpretaties te vergelijken en na te denken over hoe het verhaal verandert vanuit elk perspectief.
Point of view in 'Mr. Popper's Penguins' refers to the perspective from which the story is told and how the author reveals the thoughts and feelings of different characters, like Mr. Popper, Mrs. Popper, and the penguins.
Students can identify different points of view by looking for clues about what each character thinks or feels, such as direct quotes or actions that reveal their perspectives within the text.
Examples include Mr. Popper’s fear (“Mr. Popper's heart was frozen with terror”), Mrs. Popper’s confusion, and the penguins’ excitement as they wave their flippers. These quotes show how each character experiences events differently.
To create a storyboard, select key quotes that reveal character thoughts and feelings, then illustrate each scene with the appropriate characters and settings to visually represent their perspectives.
Understanding point of view helps students analyze how each character experiences the story, deepening comprehension and encouraging empathy for diverse perspectives.