Een verhaal leren samenvatten is een vaardigheid die leerlingen hun hele leven zullen gebruiken. Beginnend met het begin, het midden en het einde, leren studenten belangrijke scènes in verhalen te identificeren op een manier die een gemakkelijk te begrijpen samenvatting oplevert. In deze activiteit maken leerlingen een storyboard dat het begin, het midden en het einde van Mufaro's Beautiful Daughters samenvat . Docenten kunnen ervoor kiezen om studenten twee cellen voor elk te laten opnemen, of te differentiëren door er slechts één op te nemen.
Begin: Manayara vertelt haar zus Nyasha dat ze op een dag koningin zal zijn en dat Nyasha haar dienaar zal zijn. Nyasha heeft een tuin aangelegd en raakt bevriend met een tuinslang die ze liefkozend Nyoka noemt. Op een vroege ochtend arriveert er een boodschapper uit de stad, die Mufaro vertelt dat de Grote Koning een vrouw wil kiezen. Ze bereiden zich voor op de reis naar de stad.
Midden: Manayara sluipt naar buiten om alleen naar de stad te reizen om haar zus te verslaan. Onderweg ontmoet ze een hongerige jongen en een oude vrouw, tegen wie ze allebei onbeleefd is. De volgende dag vertrekken Nyasha, haar vader en het huwelijksfeest zoals gepland. Nyasha komt dezelfde mensen tegen en is aardig voor ze.
Einde: Ze vinden Manayara snikkend bij de stadspoort. Ze vertelt hen over een wrede slang met vijf koppen, maar Nyasha gaat toch door. Wanneer ze bij de koningskamer aankomt, ziet ze haar tuinslangvriend, Nyoka, en hij verandert van gedaante in de koning! Hij vertelt Nyasha dat hij haar tuinslangvriend was, de hongerige jongen en de oude vrouw, en dat ze, omdat ze zo aardig was, de mooiste dochter van het land is. Ze trouwen en Nyasha wordt de koningin, met haar zus Manayara als dienstbode in het huishouden.
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: Maak een visuele samenvatting van Mufaro's Beautiful Daughters .
Instructies voor studenten:
Vorm kleine groepen en wijs elke groep een ander deel (begin, midden of einde) van Mufaro’s mooie dochters toe om samen te vertellen. Samenwerking helpt studenten om te oefenen met samenvatten terwijl ze teamwork en mondelinge taalvaardigheden ontwikkelen.
Laat elke groep een gedeeld visueel storyboard maken met stiften of digitale hulpmiddelen, waarin de belangrijkste gebeurtenissen van hun toegewezen sectie worden geïllustreerd. Visuele hulpmiddelen versterken het begrip en moedigen studenten aan zich te richten op de belangrijkste details.
Nodig elke groep uit om hun storyboard te presenteren en hun deel van het verhaal aan de klas te vertellen. Presentaties bouwen vertrouwen op en helpen alle studenten om een volledige, door studenten aangedreven samenvatting van het verhaal te horen.
Leid een korte klassendiscussie over wat elke samenvatting effectief maakte en hoe visuals hielpen om het verhaal te verduidelijken. Reflectie versterkt samenvattingsstrategieën en helpt studenten om deze vaardigheden toe te passen op andere teksten.
Een visuele samenvatting van Mufaro’s Beautiful Daughters is een storyboard of reeks afbeeldingen die de begin, midden en einde van het verhaal weergeven, met belangrijke gebeurtenissen en personages om leerlingen te helpen de verhaallijn te begrijpen.
Begeleid leerlingen om belangrijke scènes in elk deel van het verhaal—begin, midden en einde—te identificeren, en laat ze afbeeldingen en korte beschrijvingen maken voor elk, zodat ze een duidelijk en gemakkelijk te begrijpen samenvatting vormen.
Belangrijke scènes omvatten Manayara's trots tegenover Nyasha, de aankomst van de boodschapper, de reizen van Manayara en Nyasha, de ontmoetingen met de hongerige jongen en de oude vrouw, en Nyasha die ontdekt dat haar vriendin Nyoka de koningin is.
Het doel is om leerlingen te helpen de geschiedenis visueel samen te vatten, door het verhaal op te delen in het begin, midden en einde, en belangrijke gebeurtenissen weer te geven via afbeeldingen en tekst.
Het samenvatten met een visueel storyboard helpt jongere leerlingen om complexe verhalen toegankelijker te maken, en ondersteunt retentie, volgorde en begrip door middel van visuele en schriftelijke elementen.