Overzicht van Activiteiten
De auteur gebruikt veel verschillende soorten beeldspraak door het hele verhaal heen. Enkele voorbeelden van gebruikte beeldtaal zijn vergelijkingen, metaforen, personificatie, idiomen en klanknabootsing. Voor deze activiteit zullen de leerlingen drie voorbeelden van beeldtaal in Underground to Canada identificeren en illustreren. Docenten kunnen de leerlingen een lijst met voorbeelden geven, of ze een 'speurtocht' laten doen, hetzij terwijl ze lezen, hetzij als een activiteit na het lezen.
Voorbeelden van figuratieve taal van ondergronds tot Canada
- Pagina 5: "Een vreemdheid verspreidde zich als een ongemakkelijke stilte voor de storm." (Vergelijking)
- Pagina 6: “Haar lippen werden stevig en haar ogen drongen diep door in die van Julilly. In hen was de angel die een stierenzweep maakt en de pijn van een gewonde buidelrat". (Verpersoonlijking)
- Pagina 12: “Hun lichaampjes trilden als een wilde vogel die ze ooit had gevangen.” (Vergelijking)
- Pagina 14: “Julilly keek. De ketting werd een zilveren slang.” (Metafoor)
- Pagina 21: “De ene dag werd opgeslokt door de volgende. En dan de volgende.” (Verpersoonlijking)
- Pagina 32: “Julilly voelde de kou over haar heen kruipen. Het kneep in haar keel en deed haar ademhaling met sprongen komen.” (Verpersoonlijking)
- Pagina 51: “De gedachten in haar hoofd sprongen rond als sprinkhanen.” (Vergelijking)
- Pagina 64: "Ze zwegen, maar hun gedachten waren een koord dat hen steeds dichter bij elkaar hield." (Metafoor)
- Pagina 89: "Het leek niet echt toen het jankende geluid van jachthonden de veiligheid van de zonovergoten schuur binnendrong en als een pijl door de lucht schoot." (Vergelijking)