In deze activiteit, zullen de studenten en het contrast "De Roodkapje en de Wolf" gedicht met de originele sprookje te vergelijken.
Voorbeeld 1:
Voorbeeld 2:
Voorbeeld 3:
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Maak een storyboard waarin je het gedicht 'De Roodkapje en de Wolf' vergelijkt met het originele sprookje.
Encourage students to share their insights by starting with open-ended questions about both versions. Highlight specific differences and similarities to prompt deeper thinking. Reinforce respectful listening and allow each student a chance to contribute.
Prompt students to find lines or events from each story that support their comparisons. Model how to cite text directly and discuss why using evidence strengthens their arguments.
Provide examples of simple character sketches or scene ideas. Encourage creativity by allowing students to use colored pencils, markers, or digital tools. Remind them to link each illustration clearly to its matching text event.
Pair students to briefly explain their storyboard choices to a partner. Listen in to spot misconceptions, and offer guidance or praise as needed. This quick check helps ensure everyone is on track.
Ask students to write a few sentences about what surprised them most when comparing the poem and the fairytale. Encourage honesty and personal connections to deepen their understanding.
Om 'Roodkapje en de Wolf' te vergelijken en contrasteren met het originele sprookje, maak je een tabel met twee kolommen. In een kolom, lijst gebeurtenissen en kenmerken uit het gedicht; in de andere, noteer overeenkomsten of verschillen met het klassieke verhaal. Voeg voorbeelden toe zoals acties van personages, dialogen en eindes voor een duidelijk vergelijk.
De belangrijkste verschillen liggen in de acties van de personages en de uitkomsten van het verhaal. In Dahls gedicht is Roodkapje slim en verdedigt ze zichzelf, terwijl ze in de traditionele versie wordt gered door een houthakker nadat ze is opgegeten. Dialoog en kleding verschillen ook tussen de twee versies.
Laat leerlingen een storyboard-model invullen met belangrijke gebeurtenissen uit beide versies. Ze kunnen scènes tekenen en korte notities schrijven over overeenkomsten en verschillen. Dit versterkt het begrip en maakt de les interactief en leuk.
Het vergelijken van versies helpt leerlingen kritisch denken te ontwikkelen, te begrijpen hoe verhalen evolueren en thema’s of morele lessen te herkennen. Het bevordert ook vaardigheden in het identificeren van belangrijke details en het maken van tekst-naar-tekst verbindingen.
In het gedicht merkt Roodkapje op over de "prachtige grote harige jas" van de wolf, terwijl ze in het sprookje zegt: "Oma, wat grote tanden heb je". Deze verschillen weerspiegelen de unieke toon en draai die Roald Dahl aan het verhaal geeft.