Nog een goede manier om uw studenten te betrekken is door het creëren van een storyboard dat vocabulaire gebruik maakt van Sarah, Plain and Tall.
In deze activiteit, studenten demonstreren hun begrip van de woordenschat woorden met behulp van zinnen en de bijbehorende beelden. Kunnen de studenten de woordenschatwoorden, of ze kunnen woorden dat zij door hun lezing van de tekst hebben ontdekt gebruiken. De zinnen en afbeeldingen te valideren het begrip van het woord en de context dat het werd gebruikt in de roman.
Hier is een lijst van een paar woordenschat woorden onderwezen met het verhaal:
adj. met een scherp sterke smaak of geur
"De grassen afgevlakt. Er was een gesis van wind, een plotselinge penetrante geur. Onze gezichten zag geel in het vreemde licht. "
v. om onderzoekend kijken
'Wat is dat?' Vroeg Caleb opgewonden, peering over Papa's schouder. "
adj. ruwe textuur, structuur
"Ze zonk haar vingers in hun dikke, ruwe wol."
Andere woordenschatwoorden uit het boek die kunnen worden toegepast zijn:
| kap | ineenstorting | schemer | griezelig |
| halen | levendig | vlas | Gleams |
| haardplaat | killdeer | mica- | paddock |
| vervelend | ploeg | stijfjes | deugniet |
| nieren | zinken | gordelroos | giechelen |
(Deze instructies zijn volledig aanpasbaar. Na het klikken op "Copy Assignment", wijzigt u de beschrijving van de opdracht in uw Dashboard.)
Demonstreer uw begrip van de woordenschat woorden Sarah, Plain and Tall door het creëren van visualisaties.
Grade Level 3-4
Moeilijkheidsgraad 2 (Versterking / Ontwikkelingslanden)
Soort Opdracht Individueel of Partner
Type Activiteit: Beeldtaal Boards
(U kunt ook uw eigen maken op Quick Rubric.)
| Bedreven | Opkomende | Begin | |
|---|---|---|---|
| Word 1 - Zin | Woordenschat woord correct wordt gebruikt in het voorbeeld zin in zowel betekenis en context. | De betekenis van de zin kan worden begrepen, maar de woordenschat woord onhandig of in de verkeerde context gebruikt. | De woordenschat woord is niet correct gebruikt in de voorbeeldzin. |
| Word 1 - Visualisatie | Het storyboard cel illustreert duidelijk de betekenis van het woord woordenschat. | Het storyboard cel heeft betrekking op de betekenis van het woord woordenschat, maar het is moeilijk te begrijpen. | Het storyboard cel niet duidelijk betrekking op de betekenis van het woord woordenschat. |
| Word 2 - Zin | Woordenschat woord correct wordt gebruikt in het voorbeeld zin in zowel betekenis en context. | De betekenis van de zin kan worden begrepen, maar de woordenschat woord onhandig of in de verkeerde context gebruikt. | De woordenschat woord is niet correct gebruikt in de voorbeeldzin. |
| Woord 3 - Visualisatie | Het storyboard cel illustreert duidelijk de betekenis van het woord woordenschat. | Het storyboard cel heeft betrekking op de betekenis van het woord woordenschat, maar het is moeilijk te begrijpen. | Het storyboard cel niet duidelijk betrekking op de betekenis van het woord woordenschat. |
| Woord 3 - zin | Woordenschat woord correct wordt gebruikt in het voorbeeld zin in zowel betekenis en context. | De betekenis van de zin kan worden begrepen, maar de woordenschat woord onhandig of in de verkeerde context gebruikt. | De woordenschat woord is niet correct gebruikt in de voorbeeldzin. |
| Woord 3 - Visualisatie | Het storyboard cel illustreert duidelijk de betekenis van het woord woordenschat. | Het storyboard cel heeft betrekking op de betekenis van het woord woordenschat, maar het is moeilijk te begrijpen. | Het storyboard cel niet duidelijk betrekking op de betekenis van het woord woordenschat. |
