Verbinding maken met Ghost

Door de leerlingen een favoriete quote of scène uit het boek te laten kiezen, kunnen ze uitdrukken welke delen van het verhaal op persoonlijk niveau bij hen resoneerden. Op deze manier maken studenten een verbinding tussen tekst en zichzelf die hun begrip van de personages en hun ontwikkeling of de thema's van de roman aantoont. Studenten kunnen achteraf hun storyboards delen en een korte discussie voeren over wat de quotes voor hen betekenen. Bij deze activiteit selecteren de leerlingen een citaat of scène uit de roman en illustreren ze het belang ervan .

Sommige studenten kiezen misschien hetzelfde citaat, maar hebben verschillende perspectieven. Dit is altijd interessant voor studenten om te zien en kan een discussie openen over hoe niet iedereen dezelfde regels op dezelfde manier kan lezen op basis van hun eigen perspectieven en persoonlijke ervaringen.

Voorbeelden van citaten van Ghost

'Hij zegt dat ik op een dag een record kan vestigen. Een echt record. Wees een van de grootste ter wereld. Kan zijn." - Geest over meneer Charles, Ch. 1

'En ik denk dat hij potentieel heeft. Met de juiste coaching kan hij een serieus probleem zijn. " - Coach Brody over Ghost, Ch. 2

"Het probleem is dat je niet voor jezelf weg kunt rennen." Coach griste de handdoek van zijn schouder, vouwde hem tot een perfect vierkant en zette hem in de ruimte tussen ons in. "Helaas," zei hij, "is niemand zo snel." - Coach Brody naar Ghost, Ch. 3

'En hetzelfde wat hardlopen voor mij deed, ik had het gevoel dat het voor jou zou kunnen doen. . . Laat zien dat je niet weg kunt rennen van wie je bent, maar wat je wel kunt doen, is rennen naar wie je wilt zijn. " - Coach naar Ghost, Ch. 9

Opleveringsdatum:

Doel: Maak een storyboard dat je favoriete quote of scène in Ghost identificeert. Illustreer uw citaat en schrijf op wat het voor u betekent.

Instructies voor studenten:

1. Klik op "Opdracht starten".
2. Kies een favoriete quote of scène uit Ghost .
3. Maak een afbeelding die dit citaat vertegenwoordigt met behulp van geschikte scènes, personages en items.
4. Schrijf in het beschrijvingsvak het citaat en ten minste één zin over wat dit citaat voor jou betekent.
5. Sla op en sluit af als je klaar bent.

Vereisten: Citaat, Illustratie, 1-2 zinnen over wat het voor jou betekent.