Monumenten van de Staat

Ons land heeft zoveel prachtige plekken om te bezoeken, en ansichtkaarten zijn een leuke manier om anderen te laten weten waar je bent geweest! In deze activiteit maken leerlingen een ansichtkaart van een herkenningspunt in de staat van hun keuze of die van de docent . Het geschreven gedeelte moet ten minste één feit over het herkenningspunt bevatten en de afbeelding moet de locatie nauwkeurig weergeven. Leerlingen kunnen de briefkaart naar een vriend, familielid of verzonnen personage schrijven.

Opleveringsdatum:

Doelstelling: maak een ansichtkaart van een herkenningspunt in een onderzochte staat.

Instructies voor studenten

1. Maak een 2-cel storyboard of gebruik de meegeleverde sjabloon.
2. Maak in de linkercel een afbeelding die het herkenningspunt of de staat in het algemeen weergeeft met behulp van een geschikte scène, tekens en items. Zorg ervoor dat u op de een of andere manier de naam van de staat opneemt.
3. Schrijf in de rechtercel een briefje aan een vriend of familielid waarin je het herkenningspunt beschrijft dat je hebt "bezocht". U moet ten minste één feit over het herkenningspunt vermelden.
4. Maak op de opgegeven adresregels een creatief adres voor de ontvanger.
5. Maak een leuke stempel in de doos in de rechterbovenhoek.
6. Bespaar vaak!

Voorwaarden: