Elke staat heeft een rijke geschiedenis die bepaalt hoe het tegenwoordig bekend is. In deze activiteit onderzoeken studenten de geschiedenis van een staat en illustreren deze met behulp van een tijdlijnlay-out. De staat kan worden gekozen door de student of toegewezen door de leraar. Leerlingen moeten nadenken over wat een evenement echt de moeite waard maakt om op de tijdlijn te worden opgenomen en in staat zijn om details in hun tijdlijn op te nemen.
Laat de leerlingen als alternatief voor de tijdlijnlay-out een tijdlijnposter maken om op te nemen in een presentatie of galerijwandeling. Je kunt meer dan één sjabloon aan deze opdracht toevoegen om studenten veel opties te geven, en de instructies dienovereenkomstig bijwerken.
Grade Level 4-5
Moeilijkheidsgraad 2 (Versterking / Ontwikkelingslanden)
Soort Opdracht Individu
Type Activiteit: Tijdlijnen
(Deze instructies zijn volledig aanpasbaar. Na het klikken op "Copy Assignment", wijzigt u de beschrijving van de opdracht in uw Dashboard.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: een tijdlijn van 4-6 cellen maken met belangrijke gebeurtenissen in de geschiedenis van een staat.
Instructies voor studenten
Voorwaarden:
Deze prijsstructuur is alleen beschikbaar voor academische instellingen. Storyboard That inkooporders accepteert.