De setting van een verhaal is de locatie en tijd, of het waar en wanneer. Instellingen spelen vaak een cruciale rol, vooral in het geval van historische fictie of wanneer er meerdere plaatsen en tijdlijnen zijn, zoals het geval is in het boek Sylvia & Aki . In deze activiteit zullen leerlingen het waar en wanneer van de roman illustreren en beschrijven. De meegeleverde sjabloon biedt ruimte voor twee verschillende verhalen, zodat studenten zowel de verhalen van Sylvia als Aki kunnen beschrijven, of docenten kunnen hen vragen zich op een van de verhalen te concentreren.
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: Maak een storyboard met de verschillende instellingen in het boek Sylvia & Aki .
Instructies voor studenten:
Nodig studenten uit om in paren of kleine groepen te werken om een grote omgevingkaart te maken voor Sylvia & Aki. Samenwerking moedigt studenten aan om perspectieven te delen, waardoor hun begrip van de tijd en plaats van de roman wordt verdiept.
Laat elke groep brainstormen en belangrijke locaties, tijdsperioden en contextuele aanwijzingen uit het boek noteren. Details verzamelen zorgt voor een grondige en nauwkeurige kaart.
Wijs taken toe zoals onderzoeker, illustrator en schrijver binnen elke groep. Heldere rollen helpen elke student bij het bijdragen en betrokken blijven.
Begeleid studenten bij het tekenen, labelen en decoreren van hun omgevingkaarten met bewijs uit de roman. Visualiseren van omgevingen verdiept het begrip en maakt leren interactief.
Nodig groepen uit om hun kaarten te delen met de klas. Bespreek verschillen en overeenkomsten en moedig kritisch denken aan over de omgevingen en perspectieven van het verhaal.
De setting van Sylvia & Aki omvat Zuid-Californië in de jaren 1940, met de ervaringen van twee meisjes in het middelpunt - Sylvia, die geconfronteerd wordt met segregatie op scholen, en Aki, die wordt gestuurd naar een Japans-Amerans interneringskamp. Tijd en plaats zijn centraal in de thema's van het verhaal.
Leerlingen kunnen verschillende settings herkennen door te zoeken naar aanwijzingen over wanneer en waar gebeurtenissen plaatsvinden in de tekst. Het gebruik van een storyboard of settingkaart helpt om de verschillende plaatsen en tijden in de verhalen van Sylvia en Aki te illustreren en te beschrijven.
Een settingkaartactiviteit is een visueel project waarbij leerlingen de belangrijkste locaties en periodes in Sylvia & Aki illustreren en beschrijven. Het helpt leerlingen te begrijpen hoe setting het verhaal vormgeeft en de ervaringen van de personages beïnvloedt.
De setting is cruciaal in historische fictie omdat het context biedt voor de gebeurtenissen en personages. In Sylvia & Aki benadrukt de setting historische realiteiten zoals segregatie en internering, waardoor lezers de uitdagingen waarmee de personages worden geconfronteerd beter begrijpen.
Voorbeelden van bewijs voor de setting in Sylvia & Aki omvatten beschrijvingen van de gesegregeerde scholen die Sylvia bezoekt, het interneringskamp waar Aki woont, en specifieke verwijzingen naar Californië in de jaren 1940. Het citeren van passages of het noteren van specifieke scènes helpt om de setting te illustreren.