Nog een goede manier om uw studenten te betrekken is door de oprichting van storyboards die Tone, Word Keus, Imagery, stijl en thema onderzoeken. Deze activiteit wordt aangeduid met het acroniem " twist ". In een twist, studenten richten zich op een bepaalde paragraaf of een paar pagina's, om dieper op de betekenis van de auteur kijken.
Met behulp van een uittreksel uit het verhaal, kunnen de studenten tonen, uit te leggen, en bespreken de eerste beschrijving van de setting van Sleepy Hollow.
Vanaf het lusteloos rust van de plaats, en het bijzondere karakter van haar inwoners, die zijn afstammelingen van de oorspronkelijke Nederlandse kolonisten, dit afgezonderd vallei is al lang bekend onder de naam van Sleepy Hollow en de rustieke jongens heten de Sleepy Hollow Boys overal al het buurland. Een slaperig, dromerige invloed lijkt te hangen over het land, en de zeer sfeer doordringen. Sommigen zeggen dat de plaats was betoverd door een hoge Duitse arts, tijdens de eerste dagen van de nederzetting; anderen, dat een oude Indiaanse opperhoofd, de profeet of tovenaar van zijn stam, hield zijn powwows daar voor het land werd ontdekt door Master Hendrick Hudson. Zeker is, de plaats nog steeds onder de heerschappij van enkele witching macht, dat een spreuk over de hoofden van de goede mensen houdt, waardoor ze om te wandelen in een voortdurende mijmering. Ze krijgen allerlei prachtige overtuigingen; zijn onderhevig aan trances en visies; en vaak zie vreemde gezichten, en horen muziek en stemmen in de lucht. De hele buurt vol met lokale verhalen, achtervolgd vlekken, en schemering bijgeloof: sterren te schieten en meteoren verblinding vaker over de vallei dan in enig ander deel van het land, en de nachtmerrie, met haar hele negen maal, lijkt dit de favoriete scène maken haar dartelt.
| T |
TOON | Mysterious: Sleepy Hollow is onderhevig aan vele bovennatuurlijke gebeurtenissen |
|---|---|---|
| w |
WOORDKEUZE | lusteloos, slaperig, dromerig, afgezonderd, dromerig, betoverd, het beheksen macht, spreuken, mijmering, trances, visies, nachtmerrie |
| ik |
IMAGERY | "Een slaperig, dromerige invloed lijkt te hangen over het land, en de zeer sfeer doordringen"; "... Spreuk over de hoofden van de goede mensen, waardoor ze om te wandelen in een voortdurende mijmering"; "... En de nachtmerrie, met haar hele negenvoudige, lijkt te maken van de favoriete scène van haar dartelt" |
| S |
STIJL | Irving besteedt veel zorg naar de plaats van Sleepy Hollow te stellen als een plek voor bovennatuurlijke gebeurtenissen. Hij noemt veel onverklaarbare dingen, van de gemakkelijk te herkennen vallende ster, de nachtmerrie geest. Door een groot aantal voorbeelden, Irving haalt de lezer meer accepteren van het bovennatuurlijke. |
| T |
THEMA | Sleepy Hollow is al lang een broeinest voor spoken, geesten en bovenaardse krachten. |
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Voer een TWIST analyse van een selectie van "The Legend of Sleepy Hollow". Vergeet niet dat TWIST staat voor Tone, Word Keus, Imagery, Style, Theme.
Verhoog de betrokkenheid door de klas samen door een TWIST-analyse te leiden! Groepswerk stelt leerlingen in staat ideeën te delen, zelfvertrouwen op te bouwen en hun begrip van literaire elementen te verdiepen.
Selecteer een beschrijvend of spanningsvol fragment uit "The Legend of Sleepy Hollow" zodat de hele klas het kan onderzoeken. Het kiezen van een levendige sectie zorgt ervoor dat leerlingen veel details hebben om te analyseren op het gebied van toon, beeldspraak en meer.
Leid leerlingen bij het verkennen van Toon, Woordkeuze, Beeldspraak, Stijl en Thema één voor één. Stel hen leidende vragen en moedig iedereen aan om observaties of voorbeelden uit de tekst te delen.
Leg de antwoorden van de leerlingen vast voor elk TWIST-component op een zichtbare plek. Dit helpt leerlingen hun gedachten te organiseren en te zien hoe hun ideeën verbonden zijn, wat een referentie voor toekomstige analyses creëert.
Samenvatten wat de klas heeft ontdekt over de literaire kwaliteiten van het fragment. Benadruk hoe Irvings keuzes de sfeer en betekenis vormgeven, en versterk het leren en zelfvertrouwen van leerlingen voor zelfstandig werken.
TWIST analysis is a method for examining a literary passage by focusing on Tone, Word Choice, Imagery, Style, and Theme. It helps students break down an excerpt to better understand the author’s intent and the text’s deeper meaning.
To conduct a TWIST analysis for "The Legend of Sleepy Hollow," select a passage, then identify and discuss its tone, notable word choices, imagery, writing style, and overarching theme. Students can use storyboards to represent each element visually and with brief explanations.
TWIST analysis guides students to look closer at a text’s structure and meaning, building critical reading and analytical skills. It makes abstract concepts like tone and theme more accessible and helps students connect with the material in a creative way.
Examples of imagery in the Sleepy Hollow excerpt include: "A drowsy, dreamy influence seems to hang over the land," and "the nightmare, with her whole ninefold, seems to make it the favorite scene of her gambols." These lines create vivid mental pictures for readers.
Students should: 1) Choose a passage; 2) Identify tone, word choice, imagery, style, and theme; 3) Create scenes, characters, or text to represent each part; 4) Write brief descriptions for each; 5) Review and edit their work before submitting.