Het starten van een unit of les met de belangrijkste woordenschat die studenten zullen zien in hun lezingen of presentaties, helpt bij het algemene begrip en retentie. In deze activiteit zullen studenten een storyboard maken dat de belangrijkste woordenschat beschrijft en illustreert die verband houden met The Lions of Little Rock door Kristin Levine.
Studenten zullen een voorbeeld van de termen en definities bekijken en de hele klas of kleine groepsdiscussies gebruiken om hun begrip van elke betekenis te demonstreren. Dit kan aan het begin van elk hoofdstuk worden gedaan, zodat studenten een voorbeeld kunnen zien van wat ze zullen lezen of docenten kunnen besluiten om aan het einde van een hoofdstuk als beoordeling te doen. Wanneer studenten elke term definiëren en illustreren, beheersen ze de toepassing ervan en behouden ze deze als onderdeel van hun lexicon.
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doel: Maak een visueel vocabulairebord dat de betekenis van het nieuwe vocabulaire van The Lions of Little Rock illustreert en definieert.
Instructies voor studenten:
Vereisten: Moet voor elk 3 termen, juiste definities en passende illustraties hebben die aantonen dat u de woorden begrijpt.
Transform your vocabulary boards into an interactive word wall to boost engagement and reinforce learning all unit long. This approach helps students see words in context and revisit them regularly for deeper understanding.
Choose a section of your classroom wall or a bulletin board where all students can easily see and access the vocabulary boards. Visibility encourages frequent interaction and keeps key terms top of mind.
Arrange students' illustrated vocabulary boards in the chosen space. Celebrate student work by showcasing a variety of definitions and drawings for each term.
Engage students with quick daily or weekly activities, such as having them use a word in a sentence, find synonyms, or connect words to events in the novel. Frequent practice strengthens recall and application.
Refresh the word wall by adding new terms and retiring older ones as you move through each chapter. Keeping content current maintains student interest and supports ongoing learning.
A visual vocabulary board for The Lions of Little Rock is an activity where students define and illustrate key terms from the novel. This helps students understand, remember, and use new vocabulary through both words and images.
To teach vocabulary from The Lions of Little Rock effectively, start by previewing terms with students, use discussions to check understanding, and have students define and illustrate each word. Visual boards and group activities boost engagement and retention.
Illustrating vocabulary words encourages students to think deeply about word meanings, connect new terms to visual memories, and retain information longer. It also supports students with different learning styles.
Sample vocabulary words from The Lions of Little Rock include integration, segregation, activist, petition, and enraged, among others featured in the lesson.
The best way to assess understanding is to have students define and illustrate each term, then discuss their choices in small groups or as a class. This allows for formative assessment and reinforces comprehension.