Het starten van een eenheid of les met de belangrijkste woordenschat die studenten in hun lezingen of presentaties zullen zien, helpt bij het algehele begrip en retentie. In deze activiteit zullen studenten een storyboard maken dat de belangrijkste woordenschat met betrekking tot The Tiger Rising van Kate DiCamillo definieert en illustreert. Studenten zullen naar goeddunken van de docenten een spider-kaart van 3-5 termen maken. Elke cel bevat een woord, de definitie of beschrijving en een passende illustratie. Wanneer studenten elke term definiëren en illustreren, beheersen ze de toepassing ervan en behouden ze deze als onderdeel van hun lexicon.
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Deadline:
Doel: Maak een spinnenkaart die nieuwe woordenschat in The Tiger Rising illustreert en definieert.
Instructies voor studenten:
Vereisten: Moet voor elk 3 termen, juiste definities en passende illustraties hebben die aantonen dat u de woorden begrijpt.
Betrek de leerlingen door een leuk vocabulaireviewspel te organiseren dat sleuteltermen uit The Tiger Rising versterkt. Spellen bevorderen de deelname en helpen leerlingen nieuwe woorden te onthouden door actief leren.
Selecteer 8-10 essentiële vocabulairewoorden uit je huidige les of eenheid. Focus op de meest uitdagende of vaak gebruikte termen om de impact van je herhaal sessie te maximaliseren.
Maak flashcards, bingokaarten of een matchingsblad met de geselecteerde vocabulairewoorden en hun definities. Visuele hulpmiddelen of aanwijzingen kunnen de activiteit aantrekkelijker en toegankelijker maken voor alle leerlingen.
Introduceer het spel, door de regels duidelijk uit te leggen en een voorbeeldronde te demonstreren. Modelleer de verwachtingen om ervoor te zorgen dat leerlingen begrijpen hoe ze moeten spelen en wat nodig is voor succes.
Leid de klas door het spel en bied hints of ondersteuning waar nodig. Moedig teamwerk en positieve bekrachtiging aan om leerlingen gemotiveerd en gefocust op leren te houden.
Go over each word after the game, clarifying definitions and addressing any misunderstandings. Reinforcing correct usage helps students remember and apply vocabulary in future assignments.
Een visueel vocabulairebord voor De Tijger die Reist is een grafische organizer waarbij leerlingen belangrijke termen uit de roman definiëren en illustreren, zodat ze het vocabulaire beter begrijpen en onthouden door woorden en afbeeldingen.
Om een vocabulaire storyboard te maken, kies 3-5 belangrijke woorden uit De Tijger die Reist, schrijf hun definities en teken een illustratie voor elk begrip. Gebruik een spinnenkaartformaat om je werk visueel te organiseren.
Het introduceren van sleutelvocabulaire vóór het lezen helpt studenten de verhaal beter te begrijpen en te onthouden, waardoor het gemakkelijker wordt om plotdetails en thema's in De Tijger die Reist te volgen.
Voorbeelden van vocabulairewoorden uit De Tijger die Reist zijn onder andere: abiding, billow, buoyed, contagious, defiantly, dismayed, emancipators, fervently, gratitude en gravelly, onder anderen.
De beste manier voor middelbare scholieren om nieuw vocabulaire uit een roman te beheersen, is door elk begrip te definiëren, te illustreren en in context te gebruiken, bijvoorbeeld via activiteiten zoals visuele vocabulaireborden of spinnenkaarten.