De visuele woordenschat van de wensgever

Het starten van een eenheid of les met de belangrijkste woordenschattermen en toespelingen helpt bij het algemene begrip en retentie. In deze activiteit zullen studenten een storyboard maken dat de belangrijkste woordenschat en toespelingen in het boek The Wish Giver van Bill Brittain definieert en illustreert. De leerlingen maken naar goeddunken van de leraar een spinnenkaart van 3-5 termen. Elke cel zal een term of toespeling, de definitie of beschrijving en een passende illustratie bevatten.

Voorbeelden van woordenschat uit The Wish Giver

in overvloed: in grote hoeveelheden aanwezig zijn

ontzag: een groot gevoel van bewondering

inhoud: tevreden zijn

coven: een groep heksen

sluw: bekwaam in het bedriegen van anderen

somber: somber, somber, ongezellig

ergernis: extreme ergernis

voortreffelijk: fijn gemaakt of gedaan

fraude: een persoon die bedrog of bedrog pleegt

verloren: verdrietig om alleen gelaten te worden

glinsterde: om een sprankelend licht of gloed te weerkaatsen

sterfelijk: een menselijk, niet-magisch wezen

muf: een muffe geur hebben

dempen: niet in staat om te spreken

snuit: een apparaat dat over de mond wordt geplaatst

terughoudend: twijfel of onwil tonen

haasten: zich snel voortbewegen

shanty: een kleine ruw gebouwde schuilplaats of woning

Opleveringsdatum:

Doel: Maak een spinnenkaart die de belangrijkste woordenschat van The Wish Giver definieert en illustreert.

Instructies voor studenten:

1. Klik op "Opdracht starten".
2. Geef in de titelvakken de woordenschattermen aan die u hebt gekozen.
3. Schrijf in de beschrijvingsvakken de definitie of beschrijving van de term.
4. Maak een illustratie voor elke term met behulp van geschikte scènes, personages en items.

Vereisten: Moet 3 woordenschattermen hebben, correcte definities of beschrijvingen en geschikte illustraties voor elk die uw begrip van de woorden aantonen.