Studenten kunnen hun kennis over een bepaald land demonstreren door een 10-cels verhalend storyboard te maken dat prompts met afbeeldingen en tekst beantwoordt . Voor deze activiteit kunnen studenten een personage kiezen om een gids voor het land te vertegenwoordigen. Hun karakter zal belangrijke feiten over het land doorgeven, zoals de naam, een typische begroeting, locatie, vlag, hoofdstad, traditionele gerechten, lokale gebruiken en tradities, traditionele muziek, populaire toeristische bestemmingen en een typisch afscheid. Op deze manier kunnen studenten zich concentreren op interessante en belangrijke feiten over een land terwijl ze plezier hebben tijdens een "virtuele tour" met een gids! Hun karakter kan zijzelf zijn, of een persoon uit het land.
Studenten kunnen creatief worden door hun personage een naam te geven en feiten te relateren door middel van dialoog (spraakballonnen) naast de beschrijvingsvakken. Ze moeten landschappen, steden of stadsgezichten bevatten die op hun land lijken, symbolen, vlaggen en andere ontwerpen en items die relevant zijn voor het land. Docenten kunnen leerlingen landen toewijzen, of ze laten kiezen uit een vooraf bepaalde lijst.
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doel: Maak een storyboard met 10 cellen dat de prompts beantwoordt en illustraties en tekstballonnen bevat om belangrijke feiten over een land uit te leggen.
Instructies voor studenten: