In deze activiteit, zullen de studenten het oogpunt van de verteller te onderzoeken en vaststellen wat het onthult over de personages met behulp van tekstuele bewijs.
In dit voorbeeld is de verteller weet Zlateh's, Aaron, en gedachten en daden van de familie.
(Deze instructies kunnen volledig worden aangepast. Nadat u op "Activiteit kopiëren" hebt geklikt, werkt u de instructies bij op het tabblad Bewerken van de opdracht.)
Opleveringsdatum:
Doelstelling: Maak een storyboard dat het standpunt van de verteller illustreert en identificeer wat het onthult over de personages met behulp van tekstueel bewijs.
Instructies voor studenten:
Show students how to spot point of view by reading short stories or excerpts aloud and thinking aloud about who is telling the story and what they know. This helps students recognize clues in the text about the narrator’s perspective.
Encourage students to ask questions like, Whose thoughts do we know? or What information is hidden from us? as they read. This practice helps them actively notice the narrator’s knowledge and limitations.
Collaborate with your class to list signal words, phrases, and examples that reveal point of view. Display the chart as a visual reminder during reading activities.
Assign students to rewrite a scene from Zlateh the Goat from another character’s perspective. This helps them understand how point of view shapes what readers know and feel.
Organize small group or partner discussions where students share how point of view affected their understanding of the story. Encourage them to support their ideas with evidence from the text.
De verteller in "Zlateh de Geit" gebruikt een Alwetende persoonlijke vertellingsstijl, waarbij de gedachten en gevoelens van meerdere personages worden onthuld, waaronder Zlateh, Aaron en zijn familie. Dit perspectief helpt lezers de emoties en motivaties van elk personage gedurende het verhaal te begrijpen.
Leerlingen kunnen het standpunt identificeren door te zoeken naar vertellingen die de gedachten en gevoelens van de personages beschrijven, niet alleen hun acties. In "Zlateh de Geit" tonen citaten zoals Aaron die droomt van de lente of Zlateh die liefde uitdrukt door middel van acties dat de verteller hun innerlijke ervaringen kent.
Voorbeelden zijn Zlateh die haar nek krabt en liefde uitdrukt, Aaron die droomt van warm weer, en de familie die vreest dat Aaron en Zlateh verloren zijn. Deze details onthullen wat elk personage ervaart en voelt tijdens het verhaal.
Het begrijpen van het standpunt helpt leerlingen te analyseren hoe de verteller onze perceptie vormt van de personages. Het bevordert ook een dieper begrip door tekstbewijzen te verbinden met karakterontwikkeling en verhaalevenementen.
Een nuttige activiteit is dat leerlingen een storyboard maken dat de gedachten en acties van elk personage toont, met behulp van directe citaten uit de tekst. Deze visuele aanpak versterkt het perspectief en de op bewijs gebaseerde analyse.