Thirteen Reasons Why Literary Devices
U kunt deze storyboard in de volgende artikelen en middelen te vinden:
Soorten Voorafschaduwing
Lesplannen Door Rebecca Ray
Voorafschaduwing kan een moeilijk te vatten element zijn en kan lezers hints en een idee geven van toekomstige gebeurtenissen, of kan worden gebruikt als een rode haring, waardoor de lezer in de verkeerde richting wordt geleid. Lees meer over voorafschaduwing met Storyboard That!
Thirteen Reasons Why door Jay Asher
Lesplannen Door Bridget Baudinet
Thirteen Reasons Why vertelt het verhaal van dertien mensen die middelbare scholiere Hannah Baker ertoe hebben aangezet zelfmoord te plegen. Verteld vanuit het oogpunt van haar klasgenoot Clay, die langzaam luistert naar zeven cassettebandjes waarop Hannah haar verhaal heeft opgenomen, is de roman een spannende onthulling van de vele krachten die samen Hannah hebben gedemoraliseerd.
Storyboard Beschrijving
Thirteen Reasons Why Literary Devices - 13 redenen waarom
Storyboard Tekst
- TRAGISCHE TEKORTKOMING
- Je zou naar het feest met me moeten komen, Hannah!
- Me? Oke...
- Ik had Jenny een laatste dag van vrede moeten geven. Hoewel ze het niet verdient ...
- VOORSCHADUWING
- Hoewel Hannah zeker veel moeilijke en onrechtvaardige uitdagingen geconfronteerd is, is ze zelf niet zonder fouten. Haar tragische fout is dat ze te vertrouwen heeft. Bij meerdere gelegenheden vertrouwt Hannah in iemand of gaat ermee akkoord iets tegen haar beter oordeel. Als ze haar instincten had gevolgd en nee zei, had ze misschien pijnlijke situaties vermeden.
- STROOM VAN BEWUSTZIJN
- LITERAIRE APPARATEN IN DERTIEN REDENEN WAAROM
- Door hint te krijgen op geheimen om te komen, verhoogt Asher de lezer's gevoel van vrees en verhoogt hij de onheilspellende, zware toon van de roman. Het allereerste hoofdstuk schaduwt een aantal later gebeurtenissen. Als Clay de tapes naar de volgende ontvanger stuurt, stapt hij naar de pijn die ze bevatten. Hij maakt ook cryptische opmerkingen over Jenny en meneer Porter die ons verontschuldigen wat ze verkeerd hebben gedaan. De voorschaduwing gaat door de tapes door als Hannah naar mensen verwijst, maar noemt ze niet tot later banden.
- FOLIE
- Ik stap in de bus. Ik weet waar de volgende ster op Hannah's kaart zal zijn.
- Auteur Jay Asher maakt gebruik van Clay Jensen's bewustzijnsstroom om de lezer een raam in de gebeurtenissen van de roman te geven. De gedachten van de klei springen van het verleden tot het heden. Sommige zijn volledige zinnen, anderen zijn fragmenten. Dit standpunt helpt de suspensie van de roman op te bouwen, omdat Clay vaak uitspraken maakt dat de lezer moet blijven lezen om te begrijpen. (Bijv. 'Ik weet wie ze nu over praat')
- Clay Jensen fungeert als folie voor Hannah Baker. Clay is succesvol op school en vond zijn collega's leuk. Hij lijkt te handelen zonder rekening te houden met de publieke opinie, maar de geruchten over hem zijn allemaal positief. Hannah wordt daarentegen gehongerd door pijnlijke geruchten. Ze probeert alles in te passen, maar eindigt aangevallen en verraden door haar klasgenoten. Had kleine gebeurtenissen anders ontvouwen, zou haar leven in een heel andere richting kunnen zijn gegaan. Het gelukkige leven van Clay vergroot de tragedie van Hannah's zelfmoord.
Meer dan 30 miljoen storyboards gemaakt