Det er mange måter som folk kan feire Earth Day. Noen mennesker kan ta litt tid til å nyte naturen, og noen mennesker vil gjøre en bevisst innsats for å spare energi eller rydde opp søppel. Men vi feire Earth Day, er det viktig å huske på helse og skjønnhet planeten vår.
La elevene brainstorm ideer om hvordan å feire Earth Day. For yngre elever, brainstorm i grupper eller som en klasse, men eldre studenter kan trolig komme opp med flere ideer på egen hånd. På en edderkopp kartet, skal studentene skildre ulike scenarier eller handlinger som viser positive måter å feire Earth Day. Den viktigste delen av denne aktiviteten er å få elevene tenker om viktigheten bak Earth Day, og hva de kan gjøre!
(Disse instruksjonene kan tilpasses fullstendig. Etter å ha klikket på "Kopier aktivitet", oppdater instruksjonene på Rediger-fanen i oppgaven.)
(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)
| Dyktig | Emerging | Begynnelse | |
|---|---|---|---|
| Visual~~POS=TRUNC | Bilder viser kreativitet og omsorg. | Scener, tegn og elementer er passende for dette formålet. | Bilder er forvirrende eller gir ikke mening for dette formålet. |
| Bevis på Innsats | Arbeidet er fullført, grundig og pent. | Arbeid viser noe bevis på innsats. | Arbeid viser lite bevis på innsats. |
| Konvensjoner | Ideer er organisert. Det er få eller ingen grammatiske, mekaniske eller stavefeil. | Ideer er for det meste organisert. Det er noen grammatiske, mekaniske eller stavefeil. | Ideer kan være uorganiserte eller feilplasserte. Mangel på kontroll over grammatikk, mekanikk og stavemåte gjenspeiler mangel på korrekturlesing. |
