Litterær konflikt i stearinlys i vinden (en gang og fremtidig konge)

TOAFK - Literary Conflict in "Candle in the Wind"

Aktivitetsoversikt

Litterære konflikter er ofte lært i løpet av ELA enheter. Bygge på tidligere kunnskap for å oppnå mestring nivå med våre studenter er viktig. En utmerket måte å fokusere på ulike typer litterære konflikt er gjennom storyboards. Å ha studenter velger et eksempel på hver litterære konflikt og skildre det ved hjelp av storyboard skaperen er en fin måte å forsterke din lærepenge!

Eksempler på konflikten i "Candle in the Wind"

Typer Literary Conflict Graphic Organizer

( Literary Conflict Lesson Plan • Buy Poster • Buy PDF )

MAN vs MAN

Mordred hater Arthur fordi han tror han prøvde å få ham drept som et spedbarn. Han sverger å få hevn ved å rive ned Arthur nærmeste sirkel og utsette Lancelot og Guenever affære offentlig. Under Arthur sivile lovsamling, deres aktiviteter utgjør forræderi, og han blir nødt til å utføre dem begge.

MAN vs. SELF

Som Arthur sitter i teltet sitt i løpet av de siste par kapitler, hans kone en fange, hans beste venn i eksil, hans sønn prøver å drepe ham, og hans Round Table spredt, innser han at han har vært i stand til å stoppe disse ulykkene. Han føler seg nye systemet har sviktet, og lurer på om krig vil alltid være uunngåelig. Han sørger for å formidle sine ideer til Thomas Malory i håp om at hans mantra om “Kanskje bare for Høyre” vil bli gitt videre til fremtidige generasjoner.

MAN vs. SOCIETY

Mens Arthur innser hva Guenever og Lancelot har gjort mot ham er forræderi, han elsker dem begge, og ønsker ikke å gjennomføre en straff; men som konge, er han bundet av reglene han laget for sitt eget samfunn å gjøre det. Guenever er dømt til å brennes på bålet, og Arthur håper hemmelighet Lancelot vil ri i å redde henne i siste øyeblikk.

Leksjon Plan Reference

Klassetrinn 9-12

Vanskelighetsgrad 3 (Utvikling til Mastery)

Type Oppdrag Individuell Eller Partner

Type Aktivitet: Typer av Literary Conflict

Bruk Denne Oppgaven med Mine Studenter*

Mal og Klasse Instruksjoner

(Disse instruksjonene er helt passelig. Etter å ha klikket "Kopier Assignment", endre beskrivelsen av oppdraget i dashbordet.)

student Instruksjoner

Lag et storyboard som viser minst tre former for litterær konflikt i en av bøkene fra Once and Future King.

Identifisere konflikter i din valgte boken.
Kategorisere hver konflikt som Character vs. Character, Character vs Self, Character vs. Society, Character vs Nature, eller Character vs. Technology.
Illustrere konflikter i cellene, ved hjelp av figurer fra historien.
Skriv en kort beskrivelse av konflikten under cellen.
Lagre og sende oppdraget.

Literary Konflikt Mal

Tilpass dette eksemplet*

Flere valg

Start min gratis prøveperiode

Bruk Denne Oppgaven med Mine Studenter*

Rubrikk

(Du kan også lage dine egne på Quick Rubric.)

Typer av Literary Konflikt Rubrikk

Lag et storyboard som viser minst tre former for litterære konflikt fra historien. Støtte dine valg med bevis fra teksten.

	Dyktig	Emerging	Begynnelse	Prøv Igjen
Konflikt Identifikasjon	Student identifiserer riktig store konflikter og bruker sterke, klare tekstlige bevis for å støtte valget.	Student identifiserer riktig stor konflikt og bruker få eller uklare detaljer for å støtte deres valg.	Student identifiserer feil stor konflikt, og bruker noen detaljer fra teksten for å støtte sine valg.	Student prøver ikke å identifisere større konflikt eller identifiserer feil stor konflikt med ingen forklaring.
Forståelse Outcome	Student tydelig viser utfallet av konflikten og dens virkninger på hovedpersonen med bevis fra teksten.	Studenten viser utfallet av konflikten og dens effekt på hovedpersonen, men noen bevis er uklart.	Studenten viser utfallet av konflikten, men ikke undersøke dens effekt på hovedpersonen, og bruker noen vage tekstlig bevis.	Student ikke klart viser utfallet av konflikten eller bruke tekstlige bevis.
Karakter	Storyboard inkluderer alle nødvendige tegn og tydelig navn dem. Går utover ved å legge til flere detaljer.	Storyboard inkluderer alle nødvendige tegn og tydelig navn dem.	Dreieboken omfatter personen og antagonist men utelater andre nødvendige tegn.	Storyboard inkluderer ikke navnene på nødvendige tegn.
Storyboard	Student viser tydelig forsøk på å formidle Iscenesettelsen av boken	Student forsøker å formidle innstilling og scene av boken, men mangler litt klarhet.	Student ikke klart formidle innstillingen og scene.	Student gjør liten eller ingen forsøk på å formidle innstillingen eller scene.
Stavekontroll og Grammatikk	Student bruker eksemplarisk rettskrivning og grammatikk. Det er ingen feil.	Student gjør en liten feil i staving og grammatikk.	Student gjør flere mindre feil i staving og grammatikk.	Student gjør mange feil i staving og grammatikk; lite forsøk på stavekontroll.