Materiał: Definicja i Przykłady

Dostarczony produkt to produkt, towar lub usługa, którą przekazuje się wnioskodawcy do sprawdzenia. Mogą być namacalne lub niematerialne.

Rezultaty mogą dotyczyć zarówno wewnętrznego (kolega do współpracownika), jak i zewnętrznego (biznes do klienta). W obu przypadkach zawsze jest prośba i dostawca. Żądający ustawia parametry dla elementu wynikowego i informuje dostawcę o tym, co powinien zawierać produkt. Przykładem dokumentu wewnętrznego może być raport o zarobkach z pierwszego kwartału. Wnioskodawca poinformuje swojego pracownika dokładnie, jakie dane chce uzyskać w raporcie, a dostawca dostarczy zestaw i przekaże go żądającemu w wyznaczonym terminie. Przykładem produktu zewnętrznego może być film marketingowy. Instytucja finansowa może zażądać wyprodukowania filmu marketingowego przez firmę marketingową, podając instrukcje dotyczące tego, co chce zobaczyć w filmie. Dostawca (firma marketingowa) następnie przygotuje materiał (film marketingowy) i przedstawi go wnioskodawcy (instytucji finansowej). Rezultaty są ważne, ponieważ dają dostawcom jasny cel końcowy tego, na czym powinien polegać ich projekt, i pozwalają im efektywnie zaplanować swój czas, aby projekt mógł zostać ukończony.

{Microdata type="HowTo" id="9946"}

Utwórz Element Dostarczalny*

Często zadawane pytania dotyczące produktu końcowego: definicja i przykłady

Co to jest definicja terminu?

Definicja terminu to jasne wyjaśnienie, czego oznacza konkretne słowo lub wyrażenie, często używane, aby pomóc uczniom zrozumieć kluczowe słownictwo w danym przedmiocie.

Dlaczego definicje terminów są ważne w edukacji?

Definicje terminów pomagają uczniom i nauczycielom zbudować solidne podstawy zrozumienia, wyjaśniając nowe lub złożone słownictwo, co czyni naukę bardziej efektywną.

Jak nauczyciele mogą używać definicji terminów w klasie?

Nauczyciele mogą używać definicji terminów do wprowadzania nowych tematów, wspierania czytania ze zrozumieniem, tworzenia list słownictwa oraz zachęcania do dyskusji na temat kluczowych koncepcji.

Jaki jest najlepszy sposób nauczania definicji terminów uczniom?

Najlepszym sposobem jest prezentowanie definicji terminów z przykładami, pomocy wizualnych i aktywności łączących termin z sytuacjami z życia lub wcześniejszą wiedzą uczniów.

Jaka jest różnica między terminem a jego definicją?

Termin to słowo lub wyrażenie, które jest wyjaśniane, natomiast definicja to szczegółowe wyjaśnienie, co oznacza ten termin.