Pytania dotyczące zdalnego uczenia się? Kliknij tutaj

https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/żółty-papier-ścienny-charlotte-perkins-stetson-gilman/motyw-symbol-motyw

Przegląd Działań


Tematy, symbole i motywy ożywia się podczas korzystania ze scenopisu. W ramach tej aktywności uczniowie będą identyfikować motywy i symbole z historii oraz wspierać ich wybór szczegółami z tekstu.


"Tematy w żółtym papierze ściennym" szukaj i omów

Choroba umysłowa

Choroba psychiczna jest głównym tematem opowieści, a narrator jest leczony za najbardziej prawdopodobną depresję poporodową lub coś podobnego. Ponieważ narrator jest izolowany, aby lepiej leczyć się, pozostaje jej wyobraźni, patrzy codziennie na tapetę. Ona nie jest leczona nowoczesnymi metodami medycyny, gdzie mówi się i leki są przepisywane; Zamiast tego, spirala głęboko w jej własnym umyśle, a jej umysł psychiczny pogarsza się. Opowieść podkreśla cierpienia chorych psychicznie, zwłaszcza w tym okresie, gdzie medycyna szukała siły emocjonalnej i moralnej jako odpowiedzi na dolegliwości fizyczne.


Leczenie kobiet w małżeństwie i medycynie

Charlotte Perkins Stetson zdecydowanie nie zgadzała się z leczeniem kobiet, zwłaszcza tych cierpiących na choroby psychiczne, przez męską dominację medyczną. Podkreśla to z narratorem, który jest odizolowany od znajomych i innej rodziny, i nie oczekuje, że w ogóle uzna swoje uczucia lub stan. Jej mąż i inni lekarze w tym czasie zalecili "Odprężające leczenie", opracowane przez dr Silasa Weira Mitchell'a (w tej opowieści), co w rzeczywistości przyczynia się do zaostrzenia objawów choroby psychicznej jeszcze bardziej. Szczególnie dla kobiet czuli się winni za "niewidzialną chorobę", a ich domniemana niższość wśród mężczyzn została uwydatniona przez ich niezdolność do wyleczenia umysłów wyłącznie przez siłę woli.


Ekspresja emocjonalna i myśl wolna

Jednym z fundamentów współczesnej psychologii jest swobodna ekspresja emocji i myśli w odkrywaniu rzeczy, które sprawiają kłopoty pacjentowi. Natomiast narrator nie musi nawet myśleć o swoim stanie, zdaniem jej męża i nie wolno jej wyrażać emocji w dzienniku, ale czyni to w tajemnicy. Powoduje to narrator narratora, ale także poczucie wolności i ciężaru wyrwanego z jej ramion. Uznając jej uczucia, mogła bardzo dobrze zapobiec pogrążeniu się w szaleństwie dłużej niż by to zrobiła, stosując się ściśle do wytycznych męża.



"Żółte papiery ścienne" Motywy i symbole, które szukać i dyskusji

Żółta Tapeta i Wzór

Żółta tapeta i wzór w przedniej szkółce w pierwszej kolejności jest nudny, nawet odrażający, dla narratora. Wzbudza ją wzruszenie. Ponieważ tygodnie i jej izolacja noszą się, ostatecznie jej obsesja na temat tapety atakuje zmysły i umysł. Tapeta ostatecznie symbolizuje uwięzioną kobietę w narratorze, który jest naprawdę chory i potrzebuje pomocy, ale jest odczuwany jako słaby i nerwowy przez męskich lekarzy. W końcu tapeta uosabia jej załamanie psychiczne, gdy narrator w końcu uwalnia kobietę za tapetę, a jej świadomość łączy się z wyobrażoną kobietą. W jej awarii narrator wreszcie znajduje wolność


Pamiętnik

Ukryty pamiętnik, który utrzymuje narrator, gdy jej mąż nie szuka, staje się źródłem wolności myśli i wyobrażenia dla narratora, który został poinformowany, aby nawet nie pomyśleć o jej stanie z obawy przed opanowaniem jej umysłu i za dużo. Jest to miejsce, w którym potrafi wyrazić swoje obawy, poczucie winy i niechęć wobec męża i lekarzy do leczenia, które nie czyni tego lepiej, ale gorzej. Jest to również miejsce, w którym potrafi wyrazić swoją frustrację w jej izolacji od rodziny i przyjaciół.


Jasno i ciemno

Narrator skupia się na różnicach, które widzi i doświadcza w domu w ciągu dnia iw wieczorach księżyca. Sama szklarnia robi się dużo światła słonecznego ze wszystkich stron w ciągu dnia i jest tak, jak słońce przesuwa się po pokoju, w którym narrator widzi zmiany wzorów na tapecie. W świetle księżyca wzór staje się jak barki, ukrywając uwięzioną kobietę. Za dnia kobieta stojąca jest podupadana i cicha, podobnie jak narrator; Ale w nocy obudzi się i potrząsa barami, aby uciec, podobnie jak wewnętrzne zamieszanie i choroba narratora.


Referencje Planu Lekcji

Poziom Poziomu 9-10

Poziom Trudności 3 (rozwijanie do mistrzostwa)

Rodzaj Przyporządkowania Indywidualni lub Partnerzy

Rodzaj Aktywności: Motywy Symbole i Motywy



Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są całkowicie konfigurowalne. Po kliknięciu przycisku "Kopiuj przypisanie" zmień opis zadania w Pulmie nawigacyjnym).



Instrukcje dla studentów

Utwórz storyboard, który określa powtarzające się tematy w "żółtej kartce". Zilustruj instancje każdego motywu i napisz krótką opisy poniżej każdej komórki.


  1. Kliknij "Użyj tego szablonu" z zadania.
  2. Identyfikuj motyw (y) z "żółtej kartki", którą chcesz uwzględnić i zastąpić tekst "Motyw 1".
  3. Utwórz obraz dla przykładów reprezentujących ten motyw.
  4. Napisz opis każdego z przykładów.
  5. Zapisz i zapisz swoją planszę.



Rubryka

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).



Tematy, symbole i motywy (klasy 9-12)
Utwórz storyboard, który identyfikuje powtarzające się motywy, symbole i / lub motywy w historii. Ilustrować przypadki każdego i napisz krótki opis, który wyjaśnia znaczenie przykładu.
Biegły Pojawiające się Początek Potrzebuje Poprawy
Identyfikacja motywów, symboli i / lub motywów (-ów)
Wszystkie motywy są prawidłowo zidentyfikowane jako ważne powtarzające się tematy lub wiadomości w historii. Symbole są poprawnie identyfikowane jako obiekty reprezentujące coś innego na wyższym poziomie w historii. Motywy są prawidłowo zidentyfikowane jako ważne powtarzające się cechy lub pomysły w historii.
Większość tematów jest poprawnie zidentyfikowana, ale inne brakuje lub są niekompletne. Większość symboli jest poprawnie zidentyfikowana, ale brakuje niektórych obiektów lub jest niekompletna. Niektóre motywy są poprawnie zidentyfikowane, ale inne brakuje lub niekompletne.
Większość tematów brakuje, jest niekompletna lub nieprawidłowa. Większość symboli brakuje, jest niekompletna lub nieprawidłowa. Większość motywów brakuje, jest niekompletna lub nieprawidłowa.
Żadne motywy, symbole lub motywy nie są poprawnie identyfikowane.
Przykłady i Opisy
Cytaty i przykłady są dokładne do tematu, symboli (symboli) i / lub motywów, które są identyfikowane. Opisy dokładnie wyjaśniają motywy, symbole i / lub motywy i podkreślają ich znaczenie dla historii.
Większość cytatów i przykładów są dokładne do tematu, symboli (symboli) i / lub motywów, które są identyfikowane. Opisy dokładnie wyjaśniają motywy, symbole i / lub motywy i podkreślają ich znaczenie dla historii.
Większość cytatów i przykładów jest minimalna, nieprawidłowa lub niezwiązana z tematyką, symbolami i / lub motywami, które są identyfikowane. Opisy zawierają nieścisłości w ich wyjaśnieniach lub nie podkreślają ich znaczenia dla historii.
Przykłady i opisy brakuje lub jest zbyt mało do zdobycia.
Opis
Prezentacje wybrane tematycznie, symbole i / lub motywy są dokładne do historii i odzwierciedlają czas, wysiłek, myśl i dbałość o umieszczenie i tworzenie scen.
Prezentacje wybrane tematycznie, symbole i / lub motywy są najczęściej trafne w historii. Odbijają czas i wysiłek wprowadzony w miejsce i tworzenie scen.
Prezentacje wybrane tematycznie, symbole i / lub motywy są niedokładne. Przedstawienia mogą być rzucone lub pokazać minimalny wysiłek, czas i opiekę umieszczone w miejsce i tworzenie scen.
Większość przedstawień brakuje zbyt wielu elementów lub jest zbyt mało do zdobycia. Niewielki czas lub wysiłek został umieszczony w miejsce i tworzenie scen.
Konwencje Angielskie
W całej planszy nie ma błędów w pisowni, gramatyce lub mechanice. Wszystkie części pisarskie odzwierciedlają staranne korekty i dokładność opowieści.
W całej scenariuszu występuje kilka błędów w pisowni, gramatyce i mechanice. Wszystkie części pisarskie pokazują dokładność historii i pewne korekty.
W całej scenariuszu występuje kilka błędów w pisowni, gramatyce i mechanice. Większość części pisarskich nie odzwierciedla korekty czy dokładności opowieści.
Błędy w pisowni, gramatyce i mechanice pisemnej części scenariusza poważnie kolidują z komunikacją.




Więcej Storyboard That dla Których Działania

Żółty Papier Ścienny





Ceny Edukacyjne

Ta struktura cen jest dostępna tylko dla instytucji akademickich. Storyboard That przyjmuje zamówienia.

Single Teacher

Samotny nauczyciel

Już od / miesiąc

Rozpocznij Moją Wersję Próbną

Department

Departament

Już od / miesiąc

Ucz się Więcej

School

Okręg szkolny

Już od / miesiąc

Ucz się Więcej

*(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
Zobacz Wszystkie Zasoby dla Nauczycieli
https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/żółty-papier-ścienny-charlotte-perkins-stetson-gilman/motyw-symbol-motyw
© 2020 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
Utworzono ponad 14 milionów scenariuszy
Storyboard That Family