Podczas gdy narrator przyjeżdża do domu letniego, który już cierpi na objawy choroby psychicznej, jej śledztwo w szaleństwie jest wyryte w jej pamiętniku w krótkiej opowieści "Żółta tapeta". Skorzystaj z aktywności Ewolucji Znaków ze swoimi uczniami, aby pomóc im śledzić sposób narratora ewoluującego w trakcie historii.
Cechy Narratora: Kobieta; Niedawno rodził; Żonaty z lekarzem; Cierpiących na "tymczasową depresję nerwową"
Objaśnienie: Mąż narratora wydzierżawił kolonialną rezydencję jako dom letni, dzięki czemu żona mogła odpocząć, ćwiczyć i nie pracować, dopóki jej stan się nie poprawi. Narrator uważa czasem, że mniej izolacji pomogłoby jej poczuć się lepiej, ale jej mąż o tym nie słyszał. Pisze jej uczucia w ukryciu.
Cechy Narratora : nierozsądnie zły; Brak kontroli nad emocjami; Brak siły; Czuje się jak brzemię
Wyjaśnienie: Narrator czuje się jak ciężar, ponieważ jej mąż John uważa, że nie ma powodu, dla którego powinna czuć się tak źle albo nerwowo. Nie może znieść swojego nowego dziecka i coraz bardziej niepokoi żółtą tapetą w sypialni.
Cechy Narratora : żądza snem; Boi się Johna; Stając się coraz bardziej paranoikiem
Objaśnienie: Każdego dnia narrator studiuje tapetę i jest przekonany, że za nią mieszka kobieta. John zginął dużo, ale kiedy jest w domu, wydaje się, że studiuje zarówno ją, jak i tapetę, która narasta i przeraża narratora. Widzi Jennie, wpatrując się w gazetę i zdecydowanie nie pozwala nikomu poznać sekretów wzoru.
Cechy Narratora: Podekscytowany; Jedzenie lepiej; Pokazuje poprawę; Śpi w ciągu dnia; Nocuje
Objaśnienie: Narrator jest zafascynowany rozwojem tapety i daje jej coś do zaoferowania każdego dnia. Odnowiła energię, ponieważ wierzy, że zbliża się do odkrywania tajemnic tapety i uwolnienia kobiety za nią.
Cechy Narratora : Energized; maniakalny; zły; zwycięski
Objaśnienie: Narodziny opuszcza szaleństwo jest kompletne, gdy zerwała tapetę i wierzy, że jest teraz kobietą, którą uwolniła od tyłu. Rozegala się po pokoju i leży nad ciałem męża, który zemdlał i czuje się zachwycona, że może poruszać się po pokoju w żółtych kolorach.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Utwórz storyboard, który pokazuje ewolucję narratora w trakcie "żółtej tapety".
Namów uczniów do pogłębienia zrozumienia, pisząc pierwszoosobowe wpisy do dziennika z perspektywy narratora w kluczowym momencie opowieści. To pomaga uczniom empatyzować z jej rozwojem i nawiązać emocjonalną więź z tekstem.
Wskazuj uczniom, aby wybrali moment, w którym myśli lub uczucia narratora dramatycznie się zmieniają, na przykład gdy po raz pierwszy zauważają wzór tapety. To podejście skupia refleksję i czyni analizę bardziej znaczącą.
Zachęcaj uczniów, aby w ich wpisach do dziennika zawarli co najmniej jeden bezpośredni cytat lub parafrazę z opowiadania. To rozwija umiejętności dokładnego czytania i wspiera przemyślaną interpretację.
Przypominaj uczniom, aby szczerze i żywo opisywali emocje narratora. Ta praktyka rozwija empatię i wzmacnia ich umiejętności opisowego pisania.
Zachęcaj uczniów do czytania swoich wpisów na głos w małych grupach. Dzielenie się perspektywami sprzyja dyskusji, pozwalając uczniom zobaczyć, jak inni interpretują rozwój narratora.
Ewolucja postaci w "Żółtej tapecie" odnosi się do stopniowej przemiany narratorki, gdy jej stan psychiczny pogarsza się, przechodząc od łagodnej depresji do całkowitej szaleństwa, co jest opisane przez jej wpisy w dzienniku.
Narratorka ewoluuje od kobiety cierpiącej na łagodne nerwowe depresje do osoby doświadczającej paranoi, obsesji, a w końcu pełnego załamania psychicznego, co symbolizuje jej utożsamienie się z kobietą, którą uważa za uwięzioną w tapecie.
Uczniowie mogą wyróżnić pięć kluczowych etapów: Ekspozycja (wprowadzenie jej stanu), Konflikt / Narastająca akcja (narastający niepokój), Point of climax (szczyt paranoi), Opadająca akcja (nasilenie obsesji), oraz Rozwiązanie (pełny załamanie i postrzegane wyzwolenie).
Użyj storyboardu ewolucji postaci lub szablonu, aby uczniowie śledzili zmieniające się cechy narratorki i główne wydarzenia. Zachęcaj do ilustracji i dyskusji o tym, jak każda faza opowiadania wpływa na jej stan psychiczny.
Kluczowe cechy obejmują izolację i depresję (Ekspozycja), gniew i lęk (Narastająca akcja), paranoję (Szczyt), takie jak obsesja i podniecenie (Opadająca akcja) oraz mania i wyzwolenie (Rozwiązanie).