Wspólne użycie Storyboard That Pomaga uczniom tworzyć wykresy wydarzeń z Storyboard That. To nie tylko świetny sposób na nauczanie części działki, ale wzmacnia ważne wydarzenia i pomaga uczniom lepiej rozumieć struktury literackie.
Uczniowie mogą tworzyć storyboard, przechwytującą narrację w pracy z sześcioma komórkami, zawierającą główne części wykresu. Dla każdej komórki uczniowie tworzą scenę następującą po książce w kolejności, używając: ekspozycji, konfliktu, podniecenia, krańcowego, upadku i rozdzielczości .
Anne Frank to trzynastoletnia żydowska dziewczyna mieszkająca w Amsterdamie, w Holandii. Rodzice dają jej pamiętnik na urodziny i pisze wszystkie swoje myśli i doświadczenia w listach do swojego przyjaciela "Kitty".
Franks mieszka w niemieckiej okupowanej Holandii podczas II wojny światowej. Margot zostaje wezwana do deportacji przez Schutzstaffel (SS). Rodzina Franka ukrywa się w starym miejscu pracy Franka z pomocą holenderskich współpracowników.
Inny żydowski uciekinier, pan Dussel, przychodzi do Frankfurtu i Van Daansa. Tajne załączniki są teraz jeszcze bardziej skomplikowane. Mają bardzo ograniczone dostawy, muszą zachowywać się bardzo cicho w ciągu dnia, nie mogą wyjść na zewnątrz i żyć w stałym lęku przed odkryciem.
Więcej strachu. Magazyn poniżej tajnego załącznika jest rozproszony. Policja zbada się i prawie znajdzie wejście do ich kryjówki. Każdy musi pozostać nieruchomy i milczący przez długi czas, aby uniknąć znalezienia.
Gestapo aresztuje i zabiera wielu ludzi na całym okupowanym kraju. Zielony sklepikarz przy ulicy zostaje aresztowany za ukrywanie dwóch Żydów. Tajne Załącznik otrzymuje nawet mniej potraw niż wcześniej.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Utwórz wizualny diagram Diary Anny Frank .
Ulepsz swoje diagramy fabularne, dodając krótkie fragmenty z dziennika Anne Frank w każdej komórce storyboardu. Pozwala to uczniom bezpośrednio łączyć się z głosem Anne i pogłębiać ich zrozumienie kontekstu historycznego.
Zachęć uczniów do znalezienia krótkich, mocnych fragmentów z dziennika Anne Frank, które pasują do każdej części diagramu fabularnego. W ten sposób rozwijają umiejętności czytania ze zrozumieniem i uczą się myślenia opartego na dowodach.
Pokaż, jak fragment dziennika może być połączony z ilustracją sceny w storyboardzie. Pomaga to uczniom zobaczyć, jak tekst i obraz współpracują, aby przekazać znaczenie i emocje.
Prowadź rozmowę klasową na temat tego, jak słowa Anne zmieniają ich rozumienie każdego wydarzenia. To buduje empatię i bardziej osobiste połączenie z historią.
Zaproś uczniów, aby podzielili się, jak korzystanie z wpisów w dzienniku Anne wpłynęło na ich spojrzenie na fabułę i postacie. Ten krok wspiera świadomość siebie i krytyczne myślenie.
Schemat fabularny dla Dziennika Anny Frank to wizualna mapa głównych wydarzeń opowiadania, zwykle obejmująca ekspozycję, konflikt, narastające akcje, punkt kulminacyjny, opadające działania i rozwiązanie. Pomaga to uczniom zrozumieć narracyjny łuk i kluczowe momenty w dzienniku Anny Frank.
Uczniowie mogą tworzyć planszę narracyjną, dzieląc opowiadanie na sześć części: ekspozycję, konflikt, narastającą akcję, punkt kulminacyjny, opadające działania i rozwiązanie. Dla każdej części rysują scenę i piszą krótkie opis, uchwycając główne wydarzenia w kolejności.
Używanie schematu fabularnego pomaga uczniom wizualnie uporządkować strukturę opowiadania, ułatwiając zrozumienie głównych wydarzeń i elementów literackich. Ta metoda wzmacnia rozumienie i wspiera głębsze poznanie doświadczeń Anny Frank.
Główne wydarzenia w „Dzienniku młodej dziewczyny” obejmują ukrywanie się rodziny (ekspozycja), strach przed odkryciem (konflikt), codzienne wyzwania (narastająca akcja), aresztowania (punkt kulminacyjny), następstwa (opadanie) i rozwiązanie poprzez dziedzictwo Anny.
Najlepszym sposobem jest, aby uczniowie tworzyli wizualny schemat fabularny lub planszę narracyjną, dzieląc dziennik na kluczowe elementy opowiadania. To aktywne podejście zwiększa zaangażowanie i pomaga uczniom skutecznie analizować strukturę narracyjną.