Konflikty literackie są często nauczane na zajęciach ELA. Ważne jest budowanie na wcześniejszej wiedzy, aby osiągnąć poziom mistrzostwa z naszymi uczniami. Doskonałym sposobem na skupienie się na różnych rodzajach konfliktów literackich jest tworzenie scenariuszy. Poproszenie uczniów o wybranie przykładu każdego konfliktu literackiego i przedstawienie go za pomocą kreatora scenariuszy to świetny sposób na wzmocnienie lekcji!
W „Blues Ain't No Mockin Bird” konflikt jest nie tylko obecny, ale jest też ważnym, powracającym elementem. Duża część konfliktu wynika z wykorzystywania i odmowy kamerzystów do poszanowania praw rodziny Kainów.
Babcia jest zła na kamerzystów, którzy odmawiają opuszczenia jej posiadłości.
Kamerzyści osądzają i wykorzystują rodzinę, bo są biedni. Komentują, że jest to program bonów żywnościowych tego kraju. Babcia denerwuje się, ponieważ jest pracowita, pokorna i nie chce być stereotypowa.
Dziadek jest w stanie zabić jastrzębia w powietrzu, rzucając w niego młotem.
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Utwórz storyboard, który pokazuje co najmniej trzy formy konfliktu literackiego w "Blues Is not No Mockin Bird".
Zaangażuj uczniów w aktywną naukę, organizując debata klasową skoncentrowaną na typach konfliktów w "Blues Ain't No Mockingbird". Ta metoda zachęca do krytycznego myślenia i pomaga uczniom wyrazić swoje zrozumienie konfliktu literackiego.
Wybierz konkretne przykłady konfliktów z opowiadania, takie jak Człowiek kontra Człowiek lub Człowiek kontra Społeczeństwo. Jasne tematy pomagają uczniom skupić się na argumentach i bezpośrednio odnieść się do tekstu.
Podziel klasę na zespoły, dając każdej grupie stanowisko do argumentowania (np. który konflikt jest najważniejszy lub najbardziej wpływowy). Role dają uczniom własność i zapewniają udział wszystkich.
Zachęć każdą grupę do znalezienia konkretnych cytatów lub scen, które wspierają ich stanowisko. Używanie dowodów rozwija umiejętności analityczne i wzmacnia argumentację.
Pełnij funkcję moderatora, zapewniając, że każda grupa przedstawia swoją sprawę i odpowiada na kontrargumenty. Modeluj szanowne słuchanie i prowadź uczniów do uzasadniania opinii szczegółami tekstu.
Wrap up by discussing what students learned about literary conflict and how their perspectives changed. Reflection deepens understanding and connects debate skills to literary analysis.
Główne rodzaje konfliktów literackich w "Blues Ain't No Mockingbird" obejmują człowiek kontra człowiek (Babcia a kamerzyści), człowiek kontra społeczeństwo (walka rodziny z stereotypami i wyzyskiem) oraz człowiek kontra natura (Dziadek kontra jastrząb). Każdy konflikt podkreśla różne wyzwania, z jakimi mierzą się postacie.
Aby nauczyć konfliktu literackiego z "Blues Ain't No Mockingbird", poproś uczniów o zidentyfikowanie przykładów konfliktów w opowiadaniu, przyporządkowanie ich do kategorii (np. Postać kontra Postać, Postać kontra Społeczeństwo) i stworzenie storyboardów, ilustrujących każdy typ. To podejście wizualne pomaga wzmocnić zrozumienie i sprawia, że lekcje są bardziej angażujące.
Przykładem konfliktu Człowiek kontra Społeczeństwo jest sytuacja, gdy kamerzyści oceniają i eksploatują rodzinę Cainów w ramach programu na kupony żywnościowe, wzmacniając negatywne stereotypy. Złość Babci odzwierciedla jej opór wobec etykietowania i pragnienie szacunku.
Tworzenie storyboardów jest skuteczne, ponieważ pozwala uczniom wizualnie zorganizować i przedstawić konflikty, pogłębiając zrozumienie. Zachęca do krytycznego myślenia, kreatywności i dyskusji, ułatwiając zrozumienie abstrakcyjnych koncepcji, takich jak konflikt literacki, uczniom szkół średnich.
Zaproś uczniów do zidentyfikowania co najmniej trzech rodzajów konfliktów w opowiadaniu, przyporządkowania ich do kategorii (np. Postać kontra Postać lub Postać kontra Społeczeństwo), narysowania każdego konfliktu za pomocą narzędzia do tworzenia storyboardów i napisania krótkiego opisu wyjaśniającego każdą scenę. To ustrukturyzowane podejście sprzyja analizie i kreatywności.