https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/common-sense-autorstwa-thomasa-paine'a/słownictwo

Przegląd Działań


Ta czynność może być wykorzystana w trakcie czytania Common Sense , ponieważ będzie wymagać od uczniów zdefiniowania słowa, którego Paine używa, aby nie byli zaznajomieni. Aby uczniowie zrozumieli argumenty Paine, muszą zrozumieć słownictwo, którego używa. Uczniowie utworzą listę terminów, z którymi nie są zaznajomieni w trakcie czytania, i tworzą siatkę storyboardów, która będzie zawierać kontekst terminu z fragmentu, definicję terminu i reprezentację tego, co oznacza termin lub w jaki sposób używany.


Rozszerzona aktywność

W przypadku rozszerzonej aktywności, uczniowie powinni wziąć każdy termin słownictwa i stworzyć współczesną reprezentację każdego semestru. W zależności od preferencji nauczyciela, rozszerzona aktywność może odzwierciedlać współczesne problemy społeczne lub odniesienia do kultury popularnej.


Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są całkowicie konfigurowalne. Po kliknięciu przycisku "Kopiuj przypisanie" zmień opis zadania w Pulmie nawigacyjnym).



Instrukcje dla studentów

Utwórz storyboard definiujący i ilustrujący nowe słownictwo i terminologię z Common Sense .

  1. Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
  2. W pierwszej kolumnie określ słowo i definicję.
  3. W drugiej kolumnie zaznacz cytat, w którym słowo jest używane.
  4. W trzeciej kolumnie zwizualizuj termin.
  5. Utwórz ilustrację dla każdej komórki, używając odpowiednich scen, elementów i znaków.
  6. Zapisz i prześlij scenorys.

Referencje Planu Lekcji

Poziom Poziomu 6-12

Poziom Trudności 2 (Wzmacnianie / Rozwój)

Rodzaj Przyporządkowania Indywidualny

Rodzaj Aktywności: Visual Vocabulary Boards


Więcej Storyboard That dla Których Działania

Zdrowy Rozsądek




*(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/common-sense-autorstwa-thomasa-paine'a/słownictwo
© 2021 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.