Zasoby Czarnej Historii 6-8

Cichy Spacer Kredą

Wyświetl Aktywność

Zuchwałość Nadziei

Wyświetl Aktywność

Kalendarium Sprawiedliwości Rasowej

Wyświetl Aktywność

Podsumowanie Fabuły

Wyświetl Aktywność

Podsumowanie Fabuły

Wyświetl Aktywność

Plakat Biograficzny

Wyświetl Aktywność

Ćwiczenia w klasie dla klas 6-8

Uczniowie mogą czytać lub badać kwestie, które doprowadziły do powstania ruchu na rzecz praw obywatelskich i omawiać takie kwestie, jak równość, rasizm, segregacja i nietolerancja. Dyskusja tego rodzaju jest również dobrym przejściem do rozmowy / uczenia się o różnych grupach, które były dyskryminowane w przeszłości lub obecnie: Żydzi, rdzenni Amerykanie, Romowie, członkowie społeczności LGBTQ +, osoby z niepełnosprawnością poznawczą lub fizyczną, muzułmanie, Latynosi, kobiety, osoby starsze itp.

• Co to znaczy być naprawdę równym?
• Dlaczego równość jest ważna?
• Co to są „stereotypy” i jak odnoszą się one do równości?
• Jakie są niektóre z powodów, dla których ktoś jest uważany za obywatela drugiej kategorii lub podrzędnego? Czy są one kiedykolwiek ważne?

Po dyskusji na temat równości lub innych tematów poproś uczniów, aby utworzyli storyboard, który łączy elementy rozmowy. Może to być narracja liniowa, mapa pająków dotycząca głównego tematu lub porównanie T-Chart.

Dodatkowe zajęcia w miesiącu czarnej historii dla 6-8

1. Stwórz plakaty z biografią postaci, którą badają uczniowie.
2. Przeczytaj wiersz Langstona Hughesa i wykonaj analizę TPCASTT (Title Paraphrase Connotation Attitude Shift Title Theme) za pomocą Storyboard That.
3. Omów czarnych artystów, takich jak Jacob Lawrence czy Faith Ringgold; poproś uczniów, aby wybrali jeden ze swoich obrazów i utworzyli storyboard wyjaśniający jego znaczenie artystyczne lub kulturowe.
4. Poproś uczniów, aby najpierw zbadali słynne czarne historie, „Pierwszy czarny mężczyzna / kobieta w historii do…” i stworzyli biografię storyboardową na jednym lub więcej.
5. Poproś uczniów, aby utworzyli plakat wyjaśniający wynalazek stworzony przez czarną osobę.

Powiązane Storyboard That Resources

Historia

• Atlantycki handel niewolnikami
• Kompromis z Missouri z 1820 roku
• Ameryka lat pięćdziesiątych XIX wieku
• Amerykańska wojna domowa
• Prezydentura Abrahama Lincolna
• Proklamacja wyzwolenia
• Era odbudowy
• Ruch na rzecz Praw obywatelskich
• Prawa wyborcze

Literatura

• Watsonowie jadą do Birmingham - 1963
• Roll of Thunder, Hear My Cry
• Więzy
• Duch
• Długi spacer nad wodę
• Opowieść o życiu Fredericka Douglassa
• „ Matka synowi ”
• Północ bez księżyca
• Krzyżowanie
• Jedno szalone lato
• Eliasz z Buxton

Skopiuj ten Scenariusz

Skopiuj ten Scenariusz

Często zadawane pytania dotyczące zasobów historii Afroamerykanów 6-8

Jakie są łatwe aktywności z okazji Miesiąca Czarnych Historii dla klas szkół średnich?

Łatwe aktywności na Miesiąc Czarnych Historii dla klas 6-8 obejmują tworzenie plakatów biograficznych wpływowych postaci, analizę wierszy Langstona Hughesa, badanie pierwszych wydarzeń w historii Czarnych, tworzenie storyboardów o równości oraz eksplorację dzieł sztuki Czarnych artystów. Te praktyczne projekty pomagają uczniom uczyć się i reflektować nad kluczowymi tematami.

Jak nauczyciele mogą dyskutować o równości i rasizmie z uczniami klas 6-8?

Nauczyciele mogą zacząć od tego, że poproszą uczniów o czytanie i badanie problemów związanych z równością, rasizmem, segregacją i nietolerancją. Ułatwiają dyskusje w klasie, stosując pytania otwarte, a następnie zachęcają uczniów do wyrażania swojej wiedzy poprzez tworzenie storyboardów lub plakatów odzwierciedlających te tematy.

Na czym polega aktywność storyboard do nauczania praw obywatelskich w szkole średniej?

Aktywność storyboard polega na wizualnym mapowaniu narracji lub koncepcji związanych z prawami obywatelskimi, takich jak równość czy dyskryminacja. Uczniowie mogą tworzyć liniowe historie, mapy pająków lub tabele porównawcze, które syntetyzują dyskusje w klasie i badania na temat ruchu i jego wpływu.

Jakie postacie historyczne dobrze nadają się do tworzenia plakatów biograficznych podczas Miesiąca Czarnych Historii?

Dobry wybór do plakatów biograficznych to liderzy tacy jak Frederick Douglass, Rosa Parks, Martin Luther King Jr. oraz artyści jak Jacob Lawrence lub Faith Ringgold. Uczniowie mogą badać wkład tych postaci i tworzyć wizualne prezentacje podkreślające ich znaczenie.

Gdzie znajdę plany lekcji lub zasoby do nauczania o Miesiącu Czarnych Historii?

Na stronach edukacyjnych takich jak Storyboard That można znaleźć plany lekcji i zasoby, w tym aktywności dotyczące Ruchu Praw Obywatelskich, praw wyborczych, przewodników literackich i innych. Sprawdź przycisk 'Zobacz więcej aktywności' lub powiązane zasoby w artykule, aby uzyskać dodatkowe pomysły.