https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/matka-do-syna-langstona-hughesa

Matka do Syna Langstona Hughesa

Plany Lekcji Autorstwa Bridget Baudinet

Znajdź ten wspólny przewodnik dla nauczycieli i podobny do tego w naszej szkole średniej ELA!

Langston Hughes Plan Lekcji dla Matki i Syna Wiersz od Matki do Syna

Działania uczniowskie dla Matka do Syna Dołącz:

Opublikowana w 1922 roku, "Matka do Syna" była jednym z wcześniejszych wierszy Langston Hughes. Jego prosty język i potężna wiadomość sprawiają, że jest to zarówno dostępne, jak i znaczące dla uczniów średniej klasy. Chociaż przebija inspirującą wytrwałość starzejącej się matki, wskazuje również na zmagania nieodłącznie związane z nierównym społeczeństwem. Idealny do nauczania wyboru słowa, tematu i struktury poetyckiej, "Matka do Syna" również łączy się z jednostkami z literaturą Harlem Renaissance lub z Ameryki Południowej.


Utwórz Storyboard 

(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)


Matka do Syna Plany lekcji, zajęcia studenckie i organizatorzy grafiki

Analiza TWIST dla Matki

Matka do Synu TWIST
Matka do Synu TWIST

Przykład

Dostosuj tę scenorys

(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)





Użyj Tego Zadania z Moimi Uczniami

(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)




Świetnym sposobem na zaangażowanie uczniów jest tworzenie scenopisów, które analizują dźwięk, wybór wyrazu, obrazowanie , styl i motyw. Działalność ta odnosi się do skrótu " TWIST ". W TWIST uczniowie skupiają się na ścisłej lekturze wiersza, aby spojrzeć głębiej na autora.



Korzystając z pełnego tekstu "Matka do Synu" lub tylko kilka wierszy, uczniowie mogą opisywać, opisywać i analizować, jak poetyckie elementy współdziałają, tworząc centralną wiadomość lub temat.


TWIST Przykład Matki do Syna


T

TON

Grim jeszcze zdecydowany: mówca walczył dużo w życiu, ale nadal pcha do przodu.
W

DOBÓR SŁÓW

Hughes zawiera wiele słów i zwrotów o negatywnych skojarzeniach: odłamki, odłamki, deski porwane, bez dywanu, nagie, ciemne, nie jasne, życzliwe twarde
ja

OBRAZOWOŚĆ

"Życie dla mnie nie jest kryształowym schodem. Miał w sobie i kawałki, a deski wyrwane ... "Schody, na których mówią mówcy, to stare, chwiejne, niebezpieczne schody, reprezentujące trudności jej życia.
S

STYL

Prosty dialekt głośnika sugeruje życie z ograniczonym dostępem do edukacji. Zróżnicowane długości linii odzwierciedlają wzloty i upadki schodów i ścieżkę życia.
T

MOTYW

Pomimo trudności w jej życiu, mówca nadal idzie. Głównym tematem, który tworzy, jest znaczenie wytrwania w obliczu trudności.

(Te instrukcje są całkowicie konfigurowalne. Po kliknięciu przycisku "Kopiuj przypisanie" zmień opis zadania w Pulmie nawigacyjnym).


Instrukcje dla studentów

Przeprowadź analizę TWIST dotyczącą wyboru z "Matka do Syna". Pamiętaj, że TWIST oznacza Tone, Word Choice, Imagery, Style, Theme.


  1. Kliknij "Użyj tego szablonu" z zadania.
  2. Wybierz dowolną kombinację scen, znaków, elementów i tekstu, które będą reprezentować każdą literę TWIST.
  3. Napisz kilka zdań opisujących znaczenie lub znaczenie obrazów.
  4. Ukończ zdjęcia, edytuj i sprawdzaj swoją pracę.
  5. Zapisz i przesłać scenariusz do zadania.



TWIST Szablon
TWIST Szablon

Przykład

Dostosuj tę scenorys

(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)


(Modyfikuj ten podstawowy rubryk, klikając poniższy link. Możesz także utworzyć własne w rubryce Quick Rubric ).





Użyj Tego Zadania z Moimi Uczniami

(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)



Język Matki do Syna

Język Matki do Syna
Język Matki do Syna

Przykład

Dostosuj tę scenorys

(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)




Ta aktywność pozwala uczniom rozbić różne składniki rozszerzonej metafory w "Matce do Syna". Gdy uczniowie czytają poszczególne wiersze, będą musieli zidentyfikować znaczenia graficzne po wyborach wyrazów Hughesa. Studenci powinni umieć cytować wiersz z wiersza i zrozumieć jego dosłowne znaczenie (w odniesieniu do schodów) i jego znaczenie graficzne (w odniesieniu do życia matki). Z tą sceną uczniowie powinni wybrać 3-5 ważnych wierszy z tekstu i przedstawić ich znaczenie graficzne. Poniżej każdego zdjęcia pokaż uczniom krótkie wyjaśnienie obrazu, który wybrali do reprezentacji.


Język matki do syna

"Życie dla mnie nie jest kryształowym schodem"

Życie było trudne dla mówcy. Musiała walczyć i ciężko pracować, aby przetrwać i poprawić swoje okoliczności.


"W to było / i drzazgi"

"Klatki schodowej" życia napełniono trudnościami. Stawy i kawałki przedstawiają trudności i chwile, które przyniosły ból matki. Mogą to być długie godziny pracy, utrata pracy, choroby, oglądanie ukochanej osoby umierającej lub wiele innych trudności.


"Goły"

"Niewidoczna" część schodów ponownie wskazuje na trudności. Poprzez izolowanie słowa "nagiego" we własnej linii, Hughes sugeruje, że matka była samotna lub biedna. Nie miała miękkiego dywanu przyjaciół lub pieniędzy, aby przynieść jej spokój lub złagodzić ból podczas podróży.


"I czasami w ciemności / Gdzie nie było światła"

Ciemność oznacza beznadziejność. Kiedy mówca mówi, że "nie było światła", sugeruje, że w jej życiu nie ma szczęśliwego, jasnego punktu, aby przynieść jej radość lub dać nadzieję w lepszej przyszłości.



Utwórz Storyboard 

(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)


Matka z Synem Pomysły Web

Matka z Synem Pomysły Web
Matka z Synem Pomysły Web

Przykład

Dostosuj tę scenorys

(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)




Innym sposobem na zbadanie znaczenia graficznego wiersza jest zbadanie wielu interpretacji języka symbolicznego Hughesa. Choć jest jasne, że schody w wierszu reprezentują życie, specyficzne znaczenie "tacks", "dywan", "lądowania" itd. Pozostawia się wyobraźni czytelnika. Czy studenci budują umiejętności analityczne, skupiając się na jednej linii i wyobrażając sobie kilka symboli. Poniżej przedstawiono przykładową scenariusz.


Matka z Synem Pomysły Web

"Miało to w sobie"

  • Gniotki mogły reprezentować czas, w jakim znajdowała się w fizycznym bólu.

  • Naciąg może symbolizować emocjonalny ból.

  • Pory mogą stanowić przeszkody, które musiała uniknąć.



Utwórz Storyboard 

(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)


Langston Hughes

Langston Hughes (1902-1967) był znanym afrykańskim pisarzem. Jest obchodzony jako potężny pisarz Harlem Renaissance, ruch artystyczny, który doprowadził do wybuchu afrykańskiej sztuki, muzyki i literatury w latach dwudziestych i trzydziestych. Podobnie jak większość sztuk produkowanych w ramach Harlem Renaissance, wiersze Hughesa mówią o doświadczeniu czarnych ludzi w Ameryce. Niektóre wiersze świętują afrykańskie dziedzictwo kulturowe, a inni lament ich poprzedniej niewoli i kontynuowania walk ekonomicznych. Te walki społeczno-ekonomiczne były szczególnie dotkliwe w Ameryce w czasach Jima Crowa przed Ruchem Praw Obywatelskich. "Matka do Syna" opiera się na zrozumieniu walk finansowych, przed którymi stoi wiele czarnych rodzin na początku lat 20. XX wieku. Napisane prawie 100 lat temu, jego przesłanie nadal jest rezonowane dzisiaj.

Poezja Betonowa

Konkretny wiersz to taki, w którym struktura wiersza (fizyczna lub gramatyczna) odzwierciedla treść wiersza. Niektóre konkretne wiersze są niemal obrazowe, z liniami usytuowanymi tak, aby odzwierciedlały określony kształt. Inne wiersze mogą zawierać konkretne elementy, takie jak twórczy odstęp między wierszami lub między nimi, aby odzwierciedlić w wierszu przerwy, odległość lub głębokość emocjonalną. "Matka do Syna" zawiera kilka konkretnych elementów, przez które Hughes łączy strukturę wiersza z metaforą schodów i trudnym życiem, które reprezentuje.


Pytania zasadnicze dla Matki do Syna

  1. W jaki sposób Hughes używa konkretnych elementów, aby przyczynić się do znaczenia jego wiersza?
  2. Jaki jest głos mówcy w wierszu?
  3. Jak ten wiersz odnosi się do innej sztuki, literatury lub muzyki z Harlemu?
  4. Jaka jest rola języka figuratywnego w poemacie?
  5. Jak główna idea tego wiersza odnosi się dziś do naszego społeczeństwa?

Utwórz Storyboard 

(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)



Atrybuty Obrazu


Pomoc Storyboard That!

Szukasz Więcej?

Sprawdź resztę naszych Przewodników dla nauczycieli i planów lekcji!


Zobacz wszystkie zasoby dla nauczycieli


Nasze Plakaty w Serwisie ZazzleNasze Lekcje Nauczycieli Płacą Nauczycielom



Clever Logo Google Classroom Logo Student Privacy Pledge signatory
https://www.storyboardthat.com/pl/lesson-plans/matka-do-syna-langstona-hughesa
© 2019 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
Rozpocznij Darmową Próbę
Poznaj Nasze Artykuły i Przykłady

Wypróbuj Nasze Inne Strony Internetowe!

Photos for Class - Szukaj w School-Safe, Creative Commons Zdjęcia! ( Nawet cytuje dla Ciebie! )
Quick Rubric - Łatwo Udostępnij i dziel się wspaniałymi Rubryka!
Wolisz inny język?

•   (English) Mother to Son   •   (Español) Madre a Hijo   •   (Français) Mère à Fils   •   (Deutsch) Mutter zu Sohn   •   (Italiana) Madre a Figlio   •   (Nederlands) Moeder Naar Son   •   (Português) Mãe a Filho   •   (עברית) אמא אל Son   •   (العَرَبِيَّة) أم الى ابنها   •   (हिन्दी) माँ को बेटा   •   (ру́сский язы́к) Мать-сын   •   (Dansk) Mor til søn   •   (Svenska) Mamma Till Son   •   (Suomi) Äiti Son   •   (Norsk) Mor til Son   •   (Türkçe) Anne ve Oğul   •   (Polski) Matka do Syna   •   (Româna) Mama Fiului   •   (Ceština) Matka se Syna   •   (Slovenský) Matka na Syna   •   (Magyar) Anya Fia   •   (Hrvatski) Majka do Sina   •   (български) Майка на Син   •   (Lietuvos) Motina Sūnaus   •   (Slovenščina) Mati Sina   •   (Latvijas) Māte Dēlam   •   (eesti) Ema Pojale