W tym ćwiczeniu uczniowie wykorzystają planszę z siatką, aby wyszczególnić fragmenty Deklaracji Niepodległości i wyjaśnić, co to dla nich znaczy . Znaczenie powinno wynikać z opinii historycznej, wspierającej sformułowanie dokumentu za pomocą poprawnych faktów. Umieszczając fragmenty wraz z interpretacją ucznia, uczniowie będą mogli zagłębić się w dokument i zachęcić do dyskusji w klasie. Uczniowie będą mogli analizować i wyjaśniać, co każdy wybrany przez nich fragment z Deklaracji oznacza dla nich, jednocześnie analizując język, tekst i główne pomysły z samego dokumentu.
Niech uczniowie wybiorą fragmenty francuskiej Deklaracji Praw Człowieka i połączyli, co może to dla nich znaczyć, w jaki sposób wpłynęła na nią amerykańska Deklaracja Niepodległości. Pozwoli to ponownie na głębszą analizę, a także na siłę łączącą dwa ważne dokumenty.
Poziom Poziomu 9-12
Poziom Trudności 2 (Wzmacnianie / Rozwój)
Rodzaj Przyporządkowania Indywidualny
(Te instrukcje są całkowicie konfigurowalne. Po kliknięciu przycisku "Kopiuj przypisanie" zmień opis zadania w Pulmie nawigacyjnym).
Stwórz storyboard, który ilustruje, co Twoim zdaniem oznacza Deklaracja Niepodległości .
Ta struktura cen jest dostępna tylko dla instytucji akademickich. Storyboard That przyjmuje zamówienia.