Prowadzący do Deklaracji Czasu Niepodległości

Korzystając z układu osi czasu , uczniowie przedstawią wydarzenia prowadzące do napisania i podpisania Deklaracji Niepodległości. Nauczyciele mogą wstępnie wybierać wydarzenia, z których mogą wybierać uczniowie, lub uczniowie mogą wybierać własne. Protesty, bojkoty i główne postacie są przedmiotami, które można włączyć. Studenci będą mogli wyjaśnić i przeanalizować, jak rozwijały się wydarzenia prowadzące do stworzenia Deklaracji. Działanie to zapewni również studentom szerszą perspektywę historyczną dotyczącą wydarzeń. Odwołaj się do działań na osi czasu w obu wydarzeniach do planów lekcji Rewolucja i rewolucja amerykańska, aby uzyskać bardziej szczegółowe pomysły.

Uczniowie mogą zilustrować następujące wydarzenia (między innymi):

• Wojna francuska i indyjska
• Proklamacja z 1763 r
• Boston Massacre
• Boston Tea Party
• Bitwa o Lexington i Concord
• Podpisanie Deklaracji Niepodległości




Rozszerzona aktywność

Poproś uczniów o zbadanie i stworzenie harmonogramu wydarzeń we Francji, które doprowadziły do powstania Deklaracji Praw Człowieka. Poproś uczniów, aby porównali i skorygowali skargi i problemy, które doprowadziły do obu dokumentów.

Instrukcje dla studentów

Stwórz harmonogram zawierający najważniejsze wydarzenia poprzedzające Deklarację Niepodległości.

1. Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
2. W razie potrzeby dodaj komórki do osi czasu.
3. Wymień wszystkie zdarzenia w kolejności.
4. W polach opisu opisz wydarzenia.
5. Utwórz obraz w każdej komórce, który przedstawia zdarzenia, używając odpowiednich scen, znaków i przedmiotów.
6. Zapisz storyboard i prześlij go do zadania.