Oś czasu to rodzaj organizatora graficznego, który pokazuje sekwencyjnie określone wydarzenia, zazwyczaj z datami, w sposób liniowy. Osie czasu są szczególnie przydatne do studiowania lub przeglądania historii, ponieważ oś czasu wyświetla wizualnie główne wydarzenia w pewnym okresie czasu. Storyboard That dodaje kolejny wymiar poza datami i opisami, ułatwiając zilustrowanie ważnych wydarzeń!
Wiele osób wierzy, że terminy są po prostu wydarzeniami historycznymi, ale można je wykorzystać na więcej! Organizatory graficzne mogą być używane do wielu celów, a to samo dotyczy osi czasu, w tym terminów do czytania.
| Historia | Sztuka języka angielskiego | Zarządzania klasą | Inne pomysły |
|---|---|---|---|
|
|
|
|
Oparte na faktach i fikcjach historycznych mogą w szczególności skorzystać z linii czasu. Czytając historię, która odbywa się w historycznym otoczeniu lub ucząc się o autorach, konieczne jest zrozumienie kontekstu. Oś czasu może pomóc w ustaleniu ważnych wydarzeń i postaw w danej epoce.
Osie czasu zostały dosłownie stworzone dla historii! Terminy mogą nie tylko pokazywać życie danej osoby lub wydarzenia prowadzące do wojny lub aktów prawnych, ale harmonogram może również zagłębić się w rozwój myśli naukowej lub architektury.
Oś czasu może być doskonałym narzędziem dla uczniów ze specjalnym wykształceniem! Wielu studentów korzysta z wizualnych reprezentacji jako przypomnień, szczególnie w przypadku harmonogramów i procesów krok po kroku. Układ osi czasu na Storyboard That Ma element wizualny dla łatwego rozpoznawania i progresji w formacie liniowym, aby pokazać upływ czasu lub kolejność kroków.
Oś czasu jest nadal cennym narzędziem do sekwencjonowania zdarzeń, udzielania wskazówek, sporządzania harmonogramu i innych czynności - nawet jeśli nie chcesz zawierać daty. Aby utworzyć oś czasu na serii Storyboard That, musisz wprowadzić co najmniej rok wartości dla każdej komórki, którą chcesz dołączyć. Zmień daty w dowolnym momencie, klikając „Terminy na osi czasu”. Jeśli zatuszujesz daty tekstami, kształtami, a nawet znakami, informacje, które wprowadzasz przez lata, mogą być tak proste, jak 1, 2, 3. Dosłownie! Umieść materiały tekstowe na datach i etykiecie według własnego uznania (wydarzenie 1, 2, 3; pierwsze, następne, potem; krok 1, 2, 3 itd.)
W przypadku niektórych pomysłów dotyczących korzystania z układu osi czasu z etykietami zamiast dat, spójrz na ten organizator graficzny, który używa układu osi czasu:
Linia czasu, taka jak powyższy Harmonogram Specjalny, może być wyświetlana na ekranie lub drukowana i laminowana jako plakat lub osobista tablica przypomnień.
Aby uzyskać więcej sposobów na zintegrowanie serii Storyboard That z uczniami ze specjalnymi potrzebami, przejrzyj niektóre z naszych specjalnych artykułów edukacyjnych.
Zidentyfikuj konkretny cel uczenia się lub działanie, dla którego chcesz użyć osi czasu. Zastanów się, czy będzie używany w sztuce języka angielskiego, historii lub edukacji specjalnej, i określ, na czym skupia się oś czasu, na przykład wydarzenia prowadzące do punktu kulminacyjnego, biografia lub postęp tematu.
Uzyskaj dostęp do platformy Storyboard That i wybierz opcję układu osi czasu. Układ osi czasu ma na celu wizualne wyświetlanie wydarzeń w porządku chronologicznym, co pozwala na stworzenie liniowej reprezentacji sekwencji wydarzeń.
W każdej komórce osi czasu wprowadź odpowiednie daty i opisy wydarzeń, które chcesz zobrazować. Jeśli nie chcesz dołączać określonych dat, możesz użyć alternatywnych etykiet lub identyfikatorów reprezentujących sekwencję, takich jak liczby, kroki lub etykiet, takich jak „Wydarzenie 1, 2, 3” lub „Pierwszy, następny, potem”.
Spersonalizuj swoją oś czasu, dodając elementy wizualne, takie jak obrazy, znaki lub ikony, do każdej komórki. Możesz także użyć tekstów lub kształtów, aby podać dodatkowe informacje lub etykiety dla każdego wydarzenia. Upewnij się, że ułożyłeś komórki we właściwej kolejności, aby odzwierciedlić kolejność chronologiczną.
Aby zapewnić większy kontekst i głębię osi czasu, rozważ dodanie dodatkowych elementów, takich jak podpisy, dymki lub strzałki, aby wyróżnić kluczowe informacje lub wskazać relacje między wydarzeniami. Te szczegóły mogą pomóc uczniom zrozumieć znaczenie i powiązania każdego wydarzenia na osi czasu.
Poświęć chwilę na przejrzenie ukończonej osi czasu, aby zapewnić dokładność i przejrzystość. Gdy będziesz zadowolony, udostępnij oś czasu swoim uczniom, drukując ją, prezentując cyfrowo lub przypisując ją jako aktywność cyfrową w Storyboard That. Zachęć uczniów do przeanalizowania i przedyskutowania osi czasu, aby lepiej zrozumieć kolejność chronologiczną i konkretne cele nauczania związane z danym ćwiczeniem.
Oprócz tworzenia osi czasu dla wydarzeń historycznych, osie czasu mogą służyć do wizualizacji postępu historii lub etapów projektu. W przedmiotach takich jak nauki społeczne można tworzyć ramy czasowe dla bieżących wydarzeń lub ruchów politycznych. Uczniowie mogą nawet tworzyć osobiste osie czasu, które pomagają im zrozumieć pojęcie czasu, etapy życia i wpływ osobistych doświadczeń na ich życie. Mogą być również używane jako narzędzie dla uczniów do śledzenia własnych postępów lub jako sposób na zaprezentowanie swojej nauki.
Osie czasu mogą pomóc uczniom w rozwijaniu umiejętności krytycznego myślenia poprzez zachęcanie ich do analizowania i oceniania informacji, łączenia wydarzeń i pomysłów oraz identyfikowania wzorców i trendów. Działania na osi czasu poprawiają również ich zdolność do identyfikowania przyczyny i skutku, syntezy informacji i identyfikowania uprzedzeń.
Aby stworzyć efektywną oś czasu, ważne jest, aby wybrać jasny i spójny format, zawrzeć odpowiednie informacje i użyć elementów wizualnych, takich jak obrazy i kolory, aby poprawić zrozumienie. Przed utworzeniem osi czasu określ jej cel, na przykład zilustrowanie chronologii wydarzeń, pokazanie rozwoju koncepcji lub wyjaśnienie procesu.
30 dniowa gwarancja zwrotu pieniedzy Tylko nowi klienci Pełna cena po ofercie wstępnej
