Jeśli przypisujesz to uczniom, skopiuj arkusz na swoje konto i zapisz. Tworząc zadanie, po prostu wybierz je jako szablon!
KWL to skrót od KNOW, WONDER, LEARN. Opcjonalne H można również dodać dla JAK. Szablony wykresów KWL mogą mieć wiele różnych formatów, ale najpopularniejszym jest wykres trzykolumnowy. Jest to rodzaj organizera graficznego, który pomaga uczniom nauczyć się porządkować myśli i poznawać określony temat. Arkusze KWL/KWHL to świetny sposób na zachęcenie do aktywnego uczenia się i zaangażowanie uczniów w nowy temat. Można ich używać w różnych przedmiotach i na różnych poziomach nauczania, a także dostosowywać je do potrzeb i zainteresowań różnych uczniów.
Jeśli szukasz wszechstronnego i wciągającego sposobu na stymulowanie wiedzy podstawowej i zachęcanie do krytycznego myślenia, to organizery graficzne KWL mogą być dla Ciebie przydatnym narzędziem. Niezależnie od tego, czy uczysz przedszkole, szkołę średnią, matematykę, nauki ścisłe czy nauki społeczne. Szablony arkuszy KWL to świetny sposób na wzbudzenie w klasie entuzjazmu do nauki. Dzięki pustemu szablonowi wykresu KWL możesz łatwo tworzyć niestandardowe arkusze robocze, które pasują do Twoich unikalnych potrzeb dydaktycznych. Wypełniając szablon wykresu KWL jako mała grupa lub cała klasa, Twoi uczniowie mogą zastanowić się nad tym, co już wiedzą i co CHCĄ wiedzieć, wzmacniając poczucie motywacji i ciekawości, które są niezbędne do skutecznego uczenia się. Zapewniając ramy do organizowania i syntezy informacji, arkusze KWL mają na celu poprawę zapamiętywania i rozumienia nowego materiału. Po co więc czekać? Zarejestruj się, aby rozpocząć tworzenie wykresów i szablonów KWL już dziś i zacznij angażować swoich uczniów w zabawny i skuteczny sposób.
Oto kilka kreatywnych sposobów tworzenia wykresów KWHL/KWL i przykładowych szablonów wykresów KWL, które wykraczają poza tradycyjne karty do wypełnienia:
We wszystkich tych wersjach ćwiczenia karty można dostosować, aby pasowały do konkretnego tematu lub tematyki, i mogą być używane jako zabawny i wciągający sposób na odkrywanie i pogłębianie zrozumienia materiału. Możesz włączyć te zabawne zajęcia do swoich planów lekcji w dowolny sposób.
Gra w karty z obrazkami: Dla młodszych klas utwórz zestaw kart z obrazkami, które przedstawiają różne koncepcje związane z obszarami tematycznymi, na których się koncentrujesz. Na przykład, jeśli tematem są zwierzęta, jeden zestaw kart może przedstawiać różne typy siedlisk lub zachowania zwierząt. Uczniowie mogą wykorzystać zdjęcia do wypełnienia swoich wykresów KWHL. Alternatywnie możesz poprosić dzieci, aby pracowały w parach lub małych grupach, aby dopasować obrazki do właściwego pojęcia lub słownictwa. Każda para lub grupa może następnie podzielić się z klasą swoimi wypełnionymi wykresami KWL.
Gra w karty słowne: Dla starszych klas podstawowych utwórz zestaw kart słownych, które zawierają kluczowe słownictwo związane z tematem, którego się uczysz. Uczniowie mogą używać słów do wypełniania swoich wykresów KWHL, a także mogą używać ich do tworzenia własnych zdań lub historii. Innym podejściem jest praca klasowa w małych grupach, aby używać słów do tworzenia zdań lub opowiadań. Następnie mogą podzielić się swoimi dziełami z klasą i przedyskutować, w jaki sposób słowa odnoszą się do tematu, którego się uczą.
Gra w karty wideo: Dla gimnazjalistów utwórz zestaw kart wideo, który zawiera krótkie klipy wideo związane z tematem, którego się uczysz. Uczniowie mogą oglądać filmy, aby zebrać informacje i wypełnić swoje wykresy KWHL.
Gra w karty z zadaniami: Dla starszych klas gimnazjalnych utwórz zestaw kart zadań, które obejmują różne rodzaje działań związanych z tematem, którego się uczysz. Na przykład, jeśli tematem jest wojna domowa, jeden zestaw kart może zawierać zadania takie jak „napisz list z perspektywy żołnierza”, „zbadaj słynną bitwę i stwórz oś czasu” lub „stwórz plakat propagandowy dla Unii lub stronie konfederatów”. Uczniowie mogą losowo wybrać kartę i użyć jej do wypełnienia swoich wykresów KWHL.
Gra karciana do debat: Dla uczniów szkół średnich utwórz zestaw kart do debat, które zawierają różne kontrowersyjne tematy związane z tematem, którego się uczysz. Uczniowie mogą korzystać z kart, aby zachęcić do dyskusji i wypełnić swoje wykresy KWHL własnymi argumentami i pomysłami.
Gra w karty badawcze: Dla starszych uczniów szkół średnich utwórz zestaw kart pracy naukowej, które obejmują różne tematy badawcze związane z tematem, który studiujesz. Uczniowie mogą losowo wybrać kartę i użyć jej jako podstawy do własnej pracy badawczej, wypełniając swoje wykresy KWHL, gdy zbierają informacje i formułują argumenty.
To tylko kilka przykładów tego, jak to ćwiczenie można dostosować do różnych poziomów nauczania, ale istnieje wiele innych możliwych wariantów w zależności od konkretnego tematu i celów nauczania.
Arkusze KWL są skuteczne z kilku powodów:
Ogólnie rzecz biorąc, pusty szablon wykresu KWL jest skuteczny, ponieważ zapewnia proste, ale potężne narzędzie do angażowania uczniów i promowania aktywnego uczenia się. Są doskonałym źródłem pobudzania ciekawości, zapewniają strukturę do organizowania informacji oraz promują współpracę i dyskusję, a wszystko to może poprawić zapamiętywanie i zrozumienie nowego materiału.
Szukasz łatwego i skutecznego sposobu na utworzenie szablonu KWL dla swojej klasy? Nie będziesz spędzać dużo czasu próbując dowiedzieć się, jak utworzyć szablon wykresu KWL, zamiast tego dzięki naszemu intuicyjnemu kreatorowi KWL możesz szybko i łatwo tworzyć niestandardowe wykresy i tabele KWHL, które pasują do Twoich unikalnych potrzeb dydaktycznych. Niezależnie od tego, czy szukasz szablonu wykresu KWHL, czy przykładowego wykresu KWHL na początek, mamy coś dla Ciebie. A dzięki naszemu łatwemu w użyciu kreatorowi scenorysów możesz dostosować każdy element swojego arkusza KWHL, aby był naprawdę własny. Co najlepsze, możesz zapisać i wydrukować szablon wykresu KWL bezpośrednio z naszej platformy, dzięki czemu będziesz mieć wszystko, czego potrzebujesz, aby zaangażować swoją klasę i promować aktywne uczenie się. Po co więc czekać? Zarejestruj się w Storyboard That już dziś i zacznij tworzyć własne niestandardowe szablony KWL i więcej materiałów do wydrukowania w ciągu kilku minut!
Mamy kolorowe, czarno-białe, pionowe lub poziome szablony. Spójrz na nasz przykład w poszukiwaniu inspiracji!
Gdy to zrobisz, zostaniesz przekierowany do twórcy scenorysu.
Pamiętaj, aby nazwać go czymś związanym z tematem, abyś mógł go łatwo znaleźć w przyszłości.
W tym miejscu podasz wskazówki, konkretne pytania i obrazy oraz dokonasz wszelkich zmian estetycznych, które chcesz. Opcje są nieograniczone!
Kiedy skończysz pracę z arkuszem, kliknij ten przycisk w prawym dolnym rogu, aby wyjść z serii ujęć.
Stąd możesz wydrukować, pobrać jako plik PDF, dołączyć go do zadania i używać go cyfrowo i nie tylko!
Miłego tworzenia!
Aby efektywnie korzystać z arkuszy KWL, należy pamiętać o kilku wskazówkach. Po pierwsze, ważne jest, aby upewnić się, że wykres KWL jest odpowiedni do omawianego tematu i dostosowany do wieku uczniów. Dodatkowo zaleca się wprowadzenie wykresu KWL na początku nowej jednostki lub lekcji i wyjaśnienie uczniom jego celu. Ważne jest również, aby zapewnić czas na dyskusję grupową i dzielenie się pomysłami w sekcji „W” wykresu. Na koniec dobrym pomysłem jest ponowne przejrzenie wykresu w całej jednostce, aby dodać nowe informacje i zastanowić się nad tym, czego się nauczyliśmy.
Ogólnie rzecz biorąc, efektywne korzystanie z arkuszy KWL wymaga przemyślanego planowania i wdrażania, ale może być potężnym narzędziem do angażowania uczniów i promowania aktywnego uczenia się.
Tak, istnieją pewne potencjalne wady i ograniczenia korzystania z wykresów KWL i KWHL w klasie. Jednym z ograniczeń jest to, że wykresy w dużym stopniu opierają się na wcześniejszej wiedzy uczniów, która może nie być dokładna lub kompletna. Może to prowadzić do nieporozumień lub luk w zrozumieniu, które później mogą być trudne do skorygowania. Ponadto niektórzy uczniowie mogą mieć trudności z określeniem, czego chcą się dowiedzieć lub mogą mieć trudności ze sformułowaniem pytań na dany temat. Innym potencjalnym ograniczeniem jest to, że tworzenie wykresów może być czasochłonne, zwłaszcza jeśli są często używane. Może to stanowić problem dla nauczycieli, którzy mają ograniczony czas na omówienie niezbędnego programu nauczania. Ponadto dla niektórych uczniów proces wypełniania tabel może być żmudny lub nudny, zwłaszcza jeśli muszą to robić wielokrotnie.
Jednak tym potencjalnym wadom można zaradzić, stosując wykresy KWL i KWHL w połączeniu z innymi strategiami nauczania, takimi jak dyskusje w klasie, zajęcia interaktywne i ocenianie kształtujące. Ponadto nauczyciele mogą udzielać wskazówek i wsparcia uczniom podczas wypełniania tabel, pomagając upewnić się, że ich wcześniejsza wiedza jest dokładna i kompletna. Używając wykresów KWL i KWHL w przemyślany i strategiczny sposób, mogą one być skutecznymi narzędziami do promowania zaangażowania, motywacji i uczenia się uczniów.
