Jeśli przypisujesz to uczniom, skopiuj arkusz na swoje konto i zapisz. Tworząc zadanie, po prostu wybierz je jako szablon!
Debata to cenna umiejętność, która może pomóc uczniom rozwinąć umiejętności myślenia i argumentacji na wyższym poziomie. Uczestnicząc w debatach, uczniowie mogą nauczyć się organizować swoje myśli, badać tematy i przedstawiać swoje argumenty w jasny i przekonujący sposób. Jednak przygotowanie się do debaty może być trudne, zwłaszcza dla młodych uczniów. Aby pomóc uczniom przygotować się do debat, nauczyciele mogą korzystać z różnych zasobów, takich jak organizery graficzne, szablony i karty zadań.
Arkusz debaty jest dokumentem planowania debaty. Większość przygotowań do debaty wykorzystuje karty dowodów, schematy blokowe i szablony konstruktywnych przemówień, ale nauczyciele mają możliwość stworzenia własnego arkusza przygotowania do debaty.
Jednym ze sposobów, aby pomóc uczniom uporządkować myśli i argumenty, jest wykorzystanie graficznych organizatorów debat. Organizatorzy ci mogą pomóc uczniom nakreślić ich argumenty i kontrargumenty, a także zidentyfikować dowody na poparcie ich twierdzeń. Niektóre przykłady organizatorów graficznych debat obejmują:
Innym przydatnym źródłem do przygotowania uczniów do debat są szablony debat. Te szablony zapewniają studentom uporządkowany format do organizowania argumentów i notatek. Oto kilka przykładów szablonów debat:
Korzystanie z tych szablonów w rzeczywistych scenariuszach debat jest bardzo pomocne. Podczas właściwej debaty uczniowie mogą wykorzystywać swoje notatki i konspekty do przedstawiania swoich argumentów i odpowiadania na argumenty przeciwników. Uczestnicząc w rzeczywistych debatach w klasie, uczniowie mogą ćwiczyć swoje umiejętności debatowania, zdolności myślenia na wyższym poziomie i poprawić ogólną zdolność wyrażania swoich opinii.
Debaty to ważny sposób dzielenia się pomysłami i krytycznej analizy informacji. Debaty stanowią wyzwanie dla mówców, aby dokładnie zbadali obie strony tematu lub pytania i przedstawili solidne dowody na poparcie wybranej przez nich strony, jednocześnie przewidując problemy i dostarczając rozwiązania. Uczniowie mogą znaleźć te umiejętności, które pomogą im również w przekonującym pisaniu i pracach naukowych. Debaty rozwijają również umiejętność publicznego przemawiania i uważnego słuchania.
W Internecie dostępnych jest wiele zasobów, z których nauczyciele mogą korzystać, aby pomóc uczniom przygotować się do debat. Zasoby te obejmują różne rodzaje arkuszy debat, organizery graficzne, szablony, karty zadań i arkusze planowania. Udostępniając uczniom te zasoby, nauczyciele mogą pomóc uczniom uporządkować myśli, zbadać tematy i przedstawić swoje argumenty w jasny i przekonujący sposób. Debata to cenna umiejętność, która może pomóc uczniom rozwinąć umiejętności myślenia i argumentacji na wyższym poziomie, a te zasoby mogą pomóc młodym uczniom rozwinąć te umiejętności.
Wiedza o tym, jak napisać zarys debaty, może nie przychodzić naturalnie, ale postępując zgodnie z tymi krokami, możesz stworzyć solidny przykładowy szablon zarysu debaty, który pomoże Ci przedstawić przekonujące argumenty. Pamiętaj, aby argumenty były uporządkowane i poparte dowodami, przewiduj argumenty strony przeciwnej i używaj słów przejściowych, aby zapewnić płynny przepływ pomysłów.
Mamy wiele szablonów do wyboru. Spójrz na nasz przykład w poszukiwaniu inspiracji!
Gdy to zrobisz, zostaniesz przekierowany do twórcy scenorysu.
Pamiętaj, aby nazwać go czymś związanym z tematem, abyś mógł go łatwo znaleźć w przyszłości.
W tym miejscu podasz wskazówki, konkretne pytania i obrazy oraz dokonasz wszelkich zmian estetycznych, które chcesz. Opcje są nieograniczone!
Kiedy skończysz pracę z arkuszem, kliknij ten przycisk w prawym dolnym rogu, aby wyjść z serii ujęć.
Stąd możesz wydrukować, pobrać jako plik PDF, dołączyć go do zadania i używać go cyfrowo i nie tylko!
Miłego tworzenia!
Szablony przygotowania debaty i storyboardy można zintegrować z wieloma różnymi przedmiotami, takimi jak język angielski, nauki społeczne i nauki ścisłe. Na przykład na zajęciach z języka angielskiego uczniowie mogą debatować nad wartościami literackimi konkretnej powieści lub sztuki teatralnej. Na zajęciach z nauk społecznych uczniowie mogą omawiać różne wydarzenia historyczne lub kwestie polityczne. Na zajęciach z przedmiotów ścisłych uczniowie mogą dyskutować o zaletach i wadach określonej teorii lub praktyki naukowej. Tematy debat można wyciągnąć z dowolnego tematu i zbadać w kontekście.
Nauczyciele mogą ocenić wykorzystanie przez uczniów arkuszy debaty i scenopisów, oceniając jakość ich argumentów, wykorzystanie dowodów na poparcie swoich argumentów, ich zdolność do skutecznego komunikowania swoich pomysłów oraz ich zdolność do reagowania na przeciwne argumenty. Ponadto nauczyciele mogą przekazywać informacje zwrotne i konstruktywną krytykę, aby pomóc uczniom doskonalić umiejętności prowadzenia debaty w miarę upływu czasu.
Szablony arkuszy dyskusyjnych i storyboardy mogą przynieść uczniom wiele korzyści. Pomagają uczniom uporządkować myśli, rozwijać logiczne argumenty i skutecznie przekazywać swoje pomysły. Zachęcają również uczniów do badania i gromadzenia dowodów na poparcie ich argumentów, co pomaga im budować umiejętności krytycznego myślenia. Wreszcie, korzystanie z takich pomocy wizualnych może pomóc uczniom poczuć się pewniej i lepiej przygotować się do przedstawiania swoich argumentów.