T-Chart to łatwy w użyciu i wszechstronny organizator graficzny ze względu na prosty układ.
Wszystkie informacje z twojego wykresu znajdują się w kolumnach. W zależności od rodzaju informacji, które nagrywasz lub wyświetlasz, w niektórych kolumnach może być więcej informacji niż w innych. Niektóre kolumny mogą zawierać tylko słowa lub tylko obrazy. Wykorzystaj dostępną przestrzeń, aby zostawić miejsce na łatwość odczytu!
Etykiety na górze wykresu określają, jakie informacje są umieszczane obok siebie. Oto kilka rodzajów nagłówków, których możesz użyć na górze wykresu:
| ELA | Historia | Język obcy | TRZON |
|---|---|---|---|
|
|
|
|
Najczęstszym zastosowaniem tego typu graficznego organizera jest porównanie. Układ jest idealny do porównania, ponieważ pokazuje wyraźny podział na elementy lub tematy. Format serii ujęć pozwala na wiele odmian, jeśli chodzi o wykorzystanie wykresu do porównania, w tym możliwość porównania więcej niż dwóch elementów poprzez dodanie większej liczby komórek. Porównywanie może być używane dla każdego tematu, ale na Storyboard That, że T-Chart to znacznie więcej!
Innym świetnym zastosowaniem jest tworzenie arkuszy T-Chart! Korzystaj z szablonów cyfrowo lub wydrukuj je, aby uczniowie mogli je wypełnić ręcznie, a nawet dać im wybór!
Jednym z unikalnych rodzajów działań, które wymyślili nasi autorzy, jest użycie T-Chartów do akronimów! Zobacz poniższy przykład i zapoznaj się z innymi artykułami używającymi akronimów i urządzeń mnemonicznych ze Storyboard That :
Wykres T-Chart to doskonały układ pokazujący porównania w działaniach języka angielskiego, ale układ jest również idealny do pokazywania przykładów obok siebie. Linie podziału wykresu T pomagają oddzielić różne komponenty.
Często, gdy badamy wydarzenia historyczne i politykę, musimy zrozumieć obie strony argumentu. Wykres T jest doskonałym sposobem na pokazanie przekonań lub okoliczności dwóch lub więcej osób lub grup.
Nauka języka to ciężka praca, a T-Chart może pomóc w organizacji informacji! Użyj T-Chart do porównania znaczenia i czasu.
Użyj wykresu T, aby porównać zmiany czasowe oraz różnice charakterystyczne. Storyboard That Umożliwia tworzenie do dziesięciu wierszy i dziesięciu kolumn .
A Wygląda / Brzmi jak T-Chart jest bardziej specyficzny w użyciu. Jest to bardziej narzędzie do nauki, którego używają nauczyciele, aby pomóc uczniom w nauczaniu o zachowaniach (zazwyczaj zachowania w klasie). W standardzie Wygląda / Dźwięki Podobnie jak aktywność, nauczyciel zapisuje zachowanie na górze wykresu, a następnie, jako klasa, opisuje, jak określone zachowanie wygląda i brzmi jak. W rezultacie wszyscy uczniowie wiedzą, czego oczekuje się od tego zachowania. To świetne narzędzie do zarządzania klasą! Format Looks Like / Sounds Like zawiera czasem trzecią kategorię o nazwie „Feels Like” . Jest to opcjonalne, ale można to łatwo zrobić, dołączając dodatkową komórkę.
Zacznij od wyjaśnienia uczniom, do czego służą wykresy T jako organizator graficzny. Opisz, w jaki sposób wykresy T pomagają organizować informacje, porównywać i zestawiać pomysły lub analizować dane. Podkreśl, że T-wykresy wizualnie przedstawiają informacje w jasny i uporządkowany sposób.
Wyświetlaj przykłady wykresów T związanych z tematem lub przedmiotem, którego uczysz. Omów strukturę wykresu T, który składa się z pionowej linii („T”), która dzieli wykres na dwie kolumny. Wyjaśnij, że lewa kolumna dotyczy jednej kategorii lub tematu, a prawa kolumna innej kategorii lub tematu.
Zademonstruj, jak wypełnić wykres T, używając znanego tematu. Zademonstruj, jak oznaczyć lewą kolumnę jedną kategorią lub tematem, a prawą kolumnę inną. Podaj przykłady informacji, które można zapisać po obu stronach wykresu, podkreślając podobieństwa, różnice lub istotne szczegóły.
Zaangażuj uczniów w ćwiczenia z przewodnikiem. Dostarcz częściowo wypełniony wykres T lub poproś uczniów, aby wspólnie wypełnili wykres T związany z bieżącą lekcją. Wzmocnij ich zrozumienie, oferując wsparcie i informacje zwrotne podczas organizowania informacji i tworzenia powiązań za pomocą wykresu T.
Przejdź do niezależnej aplikacji, przydzielając uczniom zadanie lub pytanie, które wymaga od nich stworzenia własnego wykresu T. Podaj jasne instrukcje i konkretny temat lub monit. Zachęcaj do kreatywności i krytycznego myślenia podczas wypełniania tabeli T odpowiednimi informacjami lub pomysłami.
Zakończ wprowadzenie do T-wykresów, zastanawiając się nad procesem i omawiając korzyści płynące z używania T-wykresów jako narzędzia do nauki. Poproś uczniów, aby podzielili się swoimi doświadczeniami, spostrzeżeniami i wyzwaniami, które napotkali podczas korzystania z T-wykresów. Podkreśl, w jaki sposób T-wykresy pomagają organizować myśli, porównywać informacje i wizualnie przedstawiać koncepcje.
Organizator graficzny T-chart zwykle składa się z dwóch kolumn i służy do porównywania i kontrastowania dwóch tematów lub pomysłów. Jest powszechnie używany, aby pomóc uczniom analizować różne koncepcje i pisać przekonujące eseje, artykuły naukowe lub raporty. T-wykresy pomagają uczniom w nauce, pomagając im uporządkować myśli, porównać i zestawić różne koncepcje lub pomysły lub analizować informacje z różnych perspektyw. Mogą być również wykorzystywane do wprowadzania nowych tematów lub koncepcji, ułatwiania dyskusji w klasie lub jako narzędzie do oceniania formatywnego w celu sprawdzenia zrozumienia przez uczniów.
Niektóre przykłady wykorzystania wykresu T w klasie obejmują porównywanie i zestawianie różnych postaci w opowiadaniu, porównywanie i zestawianie różnych wydarzeń historycznych, porównywanie i zestawianie różnych teorii naukowych oraz porównywanie i zestawianie różnych koncepcji matematycznych. Mogą być również wykorzystywane jako ćwiczenie poprzedzające czytanie, aby pomóc uczniom przewidywać i organizować swoją wcześniejszą wiedzę, jako narzędzie do robienia notatek podczas wykładów lub prezentacji, a także jako narzędzie do burzy mózgów.
Nauczyciele mogą różnicować instrukcje za pomocą arkuszy T-chart, dostosowując poziom złożoności lub rodzaj porównywanych lub analizowanych informacji, w zależności od potrzeb poszczególnych uczniów. Na przykład używanie początkowych zdań lub podpowiedzi może pomóc uczniom mającym trudności w uporządkowaniu myśli, podczas gdy bardziej zaawansowani uczniowie mogą mieć trudności z używaniem bardziej złożonego języka lub dokonywaniem bardziej wyrafinowanych porównań. Nauczyciele mogą również udostępniać różne rodzaje informacji do porównania lub analizy, takie jak obrazy, teksty lub zestawy danych, aby odwołać się do różnych stylów uczenia się i zainteresowań. Używając arkuszy T-chart w elastyczny i responsywny sposób, nauczyciele mogą zaspokajać różnorodne potrzeby wszystkich uczniów w swojej klasie.
30 dniowa gwarancja zwrotu pieniedzy Tylko nowi klienci Pełna cena po ofercie wstępnej
